A.傳達(dá)性反饋
B.匯報(bào)性反饋
C.積極性反饋
D.消極性反饋
E.模糊性反饋
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A.傳達(dá)性反饋
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E.模糊性反饋
A.封閉型問(wèn)題
B.開(kāi)放型問(wèn)題
C.試探型問(wèn)題
D.復(fù)合型問(wèn)題
E.索究型問(wèn)題
A.封閉型問(wèn)題
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最新試題
可能導(dǎo)致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是()
對(duì)他人知覺(jué)時(shí),所謂的"一白遮百丑"屬于知覺(jué)心理偏差的()
"您今天感覺(jué)怎么樣?"屬于()提問(wèn)
孕產(chǎn)婦死亡率是()
在醫(yī)院,評(píng)價(jià)一項(xiàng)措施的優(yōu)劣應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn).
某傳播材料的預(yù)試驗(yàn)在人口集中的火車(chē)站進(jìn)行,首先對(duì)可能的觀察對(duì)象詢(xún)問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,當(dāng)確定其符合受試條件時(shí),將其帶到特定的測(cè)試場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查。這種方法是()
健康行為指導(dǎo)的目的是幫助學(xué)生把學(xué)到的衛(wèi)生知識(shí)滲透到()中.
下列哪項(xiàng)屬于健康教育評(píng)價(jià)中健康行為的變化指標(biāo)()
獲得上述結(jié)果多采用的方法是()
提高兒童青少年衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平的目的是將兒童青少年的()引向正確的方向.