A.小講課
B.頭腦風(fēng)暴法
C.小組討論
D.案例分析
E.角色扮演
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A.調(diào)查項(xiàng)目
B.備查項(xiàng)目
C.普查項(xiàng)目
D.現(xiàn)況調(diào)查項(xiàng)目
E.分析項(xiàng)目
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A.單純隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣
E.多階段抽樣
A.單純隨機(jī)抽樣
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C.分層抽樣
D.整群抽樣
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最新試題
臨終病人感到"為什么是我?"時(shí),是處于臨終前心理活動(dòng)的()
對艾滋病病人產(chǎn)生歧視的根源在于()
和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其"自我意識(shí)"和"自我評(píng)價(jià)",讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()
可能導(dǎo)致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是()
獲得上述結(jié)果多采用的方法是()
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)是()
電視錄像片屬于()
醫(yī)院健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是()
在醫(yī)院,評(píng)價(jià)一項(xiàng)措施的優(yōu)劣應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn).
傳者常根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過程,制定健康傳播策略,其中"提供方法、鼓勵(lì)嘗試"屬于哪一階段()