單項選擇題健康促進規(guī)劃的評價方案形成于()。
A.規(guī)劃設計階段
B.規(guī)劃實施階段
C.規(guī)劃實施結束后
D.規(guī)劃設計、實施全過程
E.以上均不正確
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1.單項選擇題在社區(qū)需求評估法中,最適于探索性研究的是()。
A.小組工作法
B.特爾斐法
C.專題小組討論
D.觀察法
E.流行病學調查
2.單項選擇題心理咨詢的原則不包括()。
A.自主性原則
B.差異性原則
C.信賴性原則
D.主導性原則
E.保密性原則
3.單項選擇題知信行理論(KABP)中,A代表()。
A.知識
B.態(tài)度
C.信念
D.決心
E.行為
4.單項選擇題健康教育的核心問題是改變個體和群體的()。
A.知識
B.態(tài)度
C.價值觀
D.信念
E.行為
5.單項選擇題在人的整個生命周期中,被動發(fā)展階段的年齡約為()。
A.0~3歲
B.3~12歲
C.12歲至成年
D.成年以后
E.以上均不正確
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積極組織社區(qū)活動,發(fā)動群眾參與,屬于健康教育干預策略中的()。
題型:單項選擇題
評價老年人群膽固醇的變化,需要進行()。
題型:單項選擇題
吸煙的行為干預的起始階段是()。
題型:單項選擇題
健康教育計劃實施質量控制的方法不包括()。
題型:單項選擇題
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對象是()。
題型:單項選擇題
人生三階段中,人生保護階段針對的是()。
題型:單項選擇題
不屬于老年人合理膳食的是()。
題型:單項選擇題
在社區(qū)健康促進中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()。
題型:單項選擇題
優(yōu)先項目的評價標準不包括()。
題型:單項選擇題
在針對肥胖的健康促進活動中,對參與對象在干預前后體育鍛煉時間和強度的變化的評估是()。
題型:單項選擇題