A.《員工手冊》編寫過程中，應注意內容明確、措辭嚴謹、條款嚴密、稱謂統(tǒng)一、語言簡潔規(guī)范
B.《員工手冊》的制訂權是法律賦予工會權利的重要組成部分
C.《員工手冊》在本單位內施行后，應當通過民主程序向勞動者公示
D.用人單位依據《員工手冊》對勞動者進行的管理不包括對勞動者違紀違法行為予以依法處理
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A.協(xié)商解除如果是企業(yè)提出的，須支付經濟補償金，最多不超過6個月
B.雇主和雇員均可以主動向對方提出解除勞動合同關系的請求
C.只要達成協(xié)議，就能解除合同
D.協(xié)議解除只要達成協(xié)議，即可即時解除，但須提前通知
A.培訓期間的工資獎金津貼
B.資料費用
C.培訓設備的折舊分攤費用
D.外出培訓的差旅費用
A.主要目的是為了經濟補償
B.企業(yè)可以用商業(yè)保險來代替社會保險
C.具有營利性
D.為職工辦理社會保險是用人單位的法定義務
A.60%
B.75%
C.80%
D.85%
A.錄用信的發(fā)放對象主要是低層崗位的候選者
B.錄用信會對用人單位產生法律約束
C.錄用信是以信函的方式傳遞錄用信息的方法
D.勞動合同比錄用信具有更高的法律效力
最新試題
既不會出現(xiàn)過度焦慮和紊亂也不會感覺到缺乏自我實觀的理想壓力狀態(tài)類型是（）
這種處分方式國外比較常見，現(xiàn)在國內還不是很流行，指當員工犯錯誤的時候，公司采取的策略是對其既不警告也不處罰，而是給其一段時間無薪休假，這種處分方式是（）
建立明確的組織發(fā)展目標，讓員工知道努力的方向和企業(yè)的前景，同時要給員工充分的職業(yè)生涯發(fā)展通道屬于（）
指員工沒有與組織終止雇傭契約關系，但又不在本組織內任職的行為。稱為（）
（）中員工與管理方之間相互作用的行為，包括了雙方間因為簽訂雇傭契約而產生的法律上的權利義務關系，也包括了社會層面雙方彼此間的人際、情感甚至道義等關系，亦即雙方權利不成文的傳統(tǒng)、習慣及默契等倫理關系。
指當出現(xiàn)違規(guī)行為時，為了阻止違規(guī)行為繼續(xù)發(fā)生，使員工未來的行為符合標準規(guī)范而采取的管理措施。如警告、降職等。屬于（）
對“愛找茬”員工的管理，說法錯誤的是（）
在員工關系危機發(fā)生階段中，形成有明確意識的團體，確定主要領導者，進行任務分工，對活動進行組織策劃屬于（）
處理員工關系危機的關鍵是（）
指員工個人想離開組織，而組織也不刻意挽留情況下的離職行為。稱為（）