單項選擇題近期效果評價側(cè)重于（）
A.行為
B.習慣
C.生活方式
D.態(tài)度
E.動力定型
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1.單項選擇題健康教育計劃確定優(yōu)先項目應該對健康影響大，相對具有支持改變該行為的外部條件與行為關(guān)系密切和具有（）
A.不變性
B.低可變性
C.高可變性
D.高低可變性
E.可變性
2.單項選擇題某村地理位置偏僻，全村80％是文盲和半文盲，15％的家庭擁有黑白電視機，家家裝有有線廣播。鄉(xiāng)里有事往往通過有線廣播通知，但村里有時停電；村里有一所民辦小學，共有十幾個小學生，根據(jù)傳播策略選擇的可及性原則，該村的傳播媒介應以（）
A.黑板報為主
B.小冊子、小報為主
C.有線廣播為主
D.小學的健康教育課為主
E.電視為主
3.單項選擇題施拉姆雙向傳播模式，增加了（）
A.符號
B.反饋
C.信息
D.受眾
E.把關(guān)人
4.單項選擇題傳播是一種什么性質(zhì)的傳遞信息的行為（）
A.主觀性
B.被動性
C.社會性
D.傳遞性
E.交換性
5.單項選擇題下列不屬于人際傳播的有（）
A.自我傳播
B.公眾傳播
C.小組討論
D.同伴教育
E.報告會
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從總體N個單位中，按照一定的技術(shù)程序以同等概率，隨機抽取n個單位的是（）
題型：單項選擇題
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標志排列起來，按固定順序和間隔抽取樣本的是（）
題型：單項選擇題
在健康教育干預中，社區(qū)參與的時機應是（）
題型：單項選擇題
向目標人群宣傳預防艾滋病知識，是希望改變影響行為的（）
題型：單項選擇題
健康促進的基本內(nèi)涵包括（）
題型：單項選擇題
通過培訓所期望達到的結(jié)果或成果是（）
題型：單項選擇題
可以給行為改變提供條件，并促進行為改變得以堅持的因素是（）
題型：單項選擇題
20世紀后期以來，影響健康最主要的因素是（）
題型：單項選擇題
研究者通過調(diào)查對象所處環(huán)境的現(xiàn)場觀察，獲得有關(guān)研究內(nèi)容的第一手資料是（）
題型：單項選擇題
只能提高知曉率的是（）
題型：單項選擇題