A.軀體沒有疾病
B.身體強(qiáng)壯，性格開朗
C.生理和心理上的完好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病
D.一種生理、心理健康，社會(huì)適應(yīng)良好的完美狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或體弱
E.一種生理上的完好狀態(tài)
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A.文化與教育
B.法律與法規(guī)
C.社會(huì)保障
D.技術(shù)與能力
E.經(jīng)濟(jì)狀況
A.使健康促進(jìn)成為全球發(fā)展議程的中心
B.使健康促進(jìn)成為各國(guó)政府的一項(xiàng)核心責(zé)任
C.使健康促進(jìn)成為社區(qū)民間社會(huì)的一個(gè)主要重點(diǎn)
D.使健康促進(jìn)成為公司規(guī)范的一項(xiàng)基本要求
E.使健康促進(jìn)成為防范公共衛(wèi)生事件的一項(xiàng)任務(wù)
A.進(jìn)行完整、系統(tǒng)的教育活動(dòng)
B.宣傳健康知識(shí)
C.促進(jìn)個(gè)體或群體改變不健康的行為與生活方式
D.治療慢性疾病
E.預(yù)防疾病，促進(jìn)健康
A.強(qiáng)調(diào)改變個(gè)人的行為
B.強(qiáng)調(diào)政府的作用
C.包含個(gè)人行為和政府行為改變兩個(gè)方面
D.主要的關(guān)注點(diǎn)是群體的健康問題
E.主要關(guān)注點(diǎn)是個(gè)體的健康問題
A.健康教育是健康促進(jìn)的重要組成部分
B.健康促進(jìn)減弱了健康教育的力度
C.健康教育和健康促進(jìn)是相同的概念
D.健康教育比健康促進(jìn)內(nèi)涵更廣泛
E.健康促進(jìn)是健康教育的重要組成部分
最新試題
調(diào)查員和調(diào)查對(duì)象以一對(duì)一的面對(duì)面方式討論，通過(guò)兩者之間的直接對(duì)話來(lái)獲得符合研究目的資料的方法是（）
根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)和計(jì)劃設(shè)計(jì)，系統(tǒng)地考察項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程，并作出結(jié)論的評(píng)價(jià)是（）
向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí)，是希望改變影響行為的（）
可以給行為改變提供條件，并促進(jìn)行為改變得以堅(jiān)持的因素是（）
從某一特定目標(biāo)人群中選擇數(shù)人組成小組，在主持人的引導(dǎo)下，其成員就某一研究議題深入交換意見的一種定性研究方法是（）
以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評(píng)價(jià)內(nèi)容的是（）
20世紀(jì)后期以來(lái)，影響健康最主要的因素是（）
可卡因?qū)儆冢ǎ?/p>
為了一定的傳播目的，將收集到的信息進(jìn)行加工處理，優(yōu)選信息內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)膫鞑シ?hào)表現(xiàn)出來(lái)，便形成了（）
人類的行為有本能行為和（）