A.餅圖
B.直方圖
C.條形圖
D.環(huán)形圖
E.柱形圖
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A.條形圖
B.餅圖
C.折線圖
D.散點圖
A.120厘米在第一組,130厘米在第二組
B.120厘米在第一組,130厘米在第三組
C.120厘米在第二組,130厘米在第二組
D.120厘米在第二組,130厘米在第三組
A.餅圖主要用于總體中各組成部分所占比重的研究
B.條形圖各條的寬度可以不同
C.條形圖的高度或長度來表述數(shù)據(jù)的多少
D.環(huán)形圖能夠表示多個變量之間的結構差異
A.第一組數(shù)據(jù)離散程度小于第二組數(shù)據(jù)
B.第一組數(shù)據(jù)離散程度等于第二組數(shù)據(jù)
C.第一組數(shù)據(jù)離散程度大于第二組數(shù)據(jù)
D.以上都不對
A.1.90
B.0.53
C.4.58
D.4.74
最新試題
組距是指每個組變量值中的()。
如果想了解某學校學生的月生活費支出,則全校所有學生就是總體。
折線圖和散點圖都可以用來反映兩個變量之間的關系。
在分組數(shù)據(jù)中,若某一數(shù)據(jù)恰好等于該組的上組限,則該數(shù)據(jù)應歸于該組中。
定量數(shù)據(jù)的表示方法一般有()。
下列圖形中不能在Excel當中實現(xiàn)的是()。
描述分類數(shù)據(jù)的集中趨勢時,宜采用()。
當數(shù)據(jù)為偏態(tài)分布,特別是偏斜程度較大時,選擇中位數(shù)和眾數(shù)的代表性較好。
分類數(shù)據(jù)可以比較相互之間大小。
下列關于定量數(shù)據(jù)的圖形表示方法,錯誤的是()。