A.均值為3.78
B.中位數(shù)為4
C.極差為6
D.眾數(shù)為3
E.全距為7
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A.極差容易受數(shù)據(jù)中極端值的影響,不能準確地反映數(shù)據(jù)的分散程度
B.標準差的大小會受到數(shù)據(jù)本身數(shù)值大小的影響
C.一組數(shù)據(jù)的離散系數(shù)除以均值即為標準差
D.標準差相同的兩組數(shù)據(jù)的差異程度可能不同
E.標準差和離散系數(shù)具有相同的量綱
A.從信息量上看,平均數(shù)提供的信息要比中位數(shù)和眾數(shù)多
B.平均數(shù)容易受到極端值的影響
C.中位數(shù)和眾數(shù)具有統(tǒng)計上的穩(wěn)健性
D.當(dāng)數(shù)據(jù)為偏態(tài)分布時,使用眾數(shù)和中位數(shù)的代表性較好
E.三者都可以用來反映數(shù)據(jù)的集中趨勢
A.方差
B.標準差
C.平均數(shù)
D.分位數(shù)
E.極差
A.平均數(shù)
B.中位數(shù)
C.標準差
D.方差
E.眾數(shù)
A.比例
B.百分比
C.平均數(shù)
D.眾數(shù)
E.中位數(shù)
最新試題
環(huán)形圖可以用于比較多個變量之間的結(jié)構(gòu)差異。
標準差是從某一個范圍反映數(shù)據(jù)的差異程度,比較粗略。
從一個包含100個單位的總體中隨機抽取30個單位組成樣本,則樣本方差使用的自由度為()。
如果想了解某學(xué)校學(xué)生的月生活費支出,則全校所有學(xué)生就是總體。
比例、百分比、中位數(shù)和眾數(shù)等都可以用于測度定性數(shù)據(jù)的集中趨勢。
某連續(xù)變量分為五組,第一組為40—50,第二組為50—60,第三組為60—70,第四組為70—80,第五組為80以上,依照規(guī)定()。
某組數(shù)據(jù)的集中趨勢是指()。
下列關(guān)于直方圖的表述中,正確的是()。
分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的圖表展示方法基本相同。
統(tǒng)計量具有隨機性。