A.辨證論治
B.辨病論治
C.同病異治
D.標(biāo)本兼治
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A．綠豆
B．桂圓
C．紅棗
D．羊肉
E．生姜
A.25.54超重
B.24.54肥胖
C.26.54超重
D.26.54肥胖
E.24.54超重
A．促成因素、強(qiáng)化因素和社會(huì)因素
B．傾向因素、促成因素和強(qiáng)化因素
C．流行病學(xué)因素、環(huán)境因素和傾向因素
D．教育因素、促成因素和傾向因素
E．組織因素、環(huán)境因素和教育因素
A.維生素a
B.維生素b
C.維生素c
D.維生素d
E.維生素e
A.實(shí)施個(gè)體化的健康教育與健康促進(jìn)
B.人群健康管理
C.自我保健
D.疾病的診斷
E.行為矯正
最新試題
衛(wèi)生保健只關(guān)注個(gè)體健康，不需要考慮公共衛(wèi)生和社會(huì)環(huán)境因素。
感染性疾病的發(fā)生與發(fā)展取決于病原體與宿主之間的相互作用。
生活方式醫(yī)學(xué)是一門以非藥物治療為主要手段，通過(guò)改變患者的生活方式，預(yù)防和治療慢性疾病的醫(yī)學(xué)學(xué)科。
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)健康的重視，健康保險(xiǎn)市場(chǎng)將不斷擴(kuò)大。
臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)和技能對(duì)疾病的診斷和治療具有重要意義。
健康保險(xiǎn)與社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)沒(méi)有區(qū)別，都是為了解決人們的醫(yī)療費(fèi)用問(wèn)題。
健康教育的目標(biāo)是提高個(gè)體和群體的健康素養(yǎng)，預(yù)防和控制疾病的發(fā)生。
衛(wèi)生保健是以預(yù)防為主，注重個(gè)體和社區(qū)全面健康的綜合性衛(wèi)生服務(wù)。
健康保險(xiǎn)在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的作用有限，不能對(duì)事件的處理產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響。
疾病的轉(zhuǎn)歸是指疾病的發(fā)展趨勢(shì)和結(jié)局，包括痊愈、好轉(zhuǎn)、惡化和死亡。