判斷題樣本均值的均值就是總體均值。
您可能感興趣的試卷
- 2017年度全國統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷
- 2016年度全國統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷
- 2015年度全國統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷
- 2019年度全國統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試《統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案
- 2020年度全國統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試《統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案
- 初級(jí)統(tǒng)計(jì)師模擬試題(三)
- 初級(jí)統(tǒng)計(jì)師模擬試題(一)
你可能感興趣的試題
3.判斷題設(shè)總體共有4個(gè)元素,從中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為2的樣本,在重置抽樣時(shí),共有16個(gè)不同的樣本。在不重置抽樣時(shí),共有6個(gè)可能的樣本。
5.多項(xiàng)選擇題在一個(gè)總體均值的假設(shè)檢驗(yàn)中,確定檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量,需要考慮的主要因素有()。
A.總體方差已知還是未知
B.雙側(cè)檢驗(yàn)還是單側(cè)檢驗(yàn)
C.顯著性水平的大小
D.用于進(jìn)行檢驗(yàn)的是大樣本還是小樣本
E.總體和樣本的方差是否相等
最新試題
常用的點(diǎn)估計(jì)是用樣本均值估計(jì)總體均值,用樣本比例估計(jì)總體比例,用樣本方差估計(jì)總體方差。
題型:判斷題
抽樣調(diào)查中的抽樣誤差()
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)于一個(gè)樣本,如果樣本方差越大,表明()。
題型:單項(xiàng)選擇題
如果正態(tài)總體均值95%置信區(qū)間為(960,1040),則有()
題型:多項(xiàng)選擇題
樣本均值的均值就是總體均值。
題型:判斷題
如果總體不是正態(tài)分布,當(dāng)n為小樣本時(shí)(通常n<30),則樣本均值的分布服從正態(tài)分布。
題型:判斷題
當(dāng)樣本容量比較大時(shí),樣本比率p近似服從正態(tài)分布,且有p的數(shù)學(xué)期望就是總體比率π,即E(p)=π。
題型:判斷題
樣本容量過大,統(tǒng)計(jì)量的標(biāo)準(zhǔn)誤差也會(huì)增大,對(duì)總體參數(shù)的估計(jì)會(huì)不準(zhǔn)確。
題型:判斷題
某企業(yè)生產(chǎn)環(huán)保垃圾袋,包裝標(biāo)準(zhǔn)是每包平均裝100個(gè)垃圾袋。假定每包的垃圾袋數(shù)量服從正態(tài)分布,且標(biāo)準(zhǔn)差為3,則95.45%的包裝中垃圾袋數(shù)量的取值范圍是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對(duì)同一個(gè)總體參數(shù)的兩個(gè)無偏估計(jì)量,有更小方差的估計(jì)量更有效。
題型:判斷題