A.形式運算階段
B.具體運算階段
C.前運算階段
D.感知運動階段
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A.直接身體欺負
B.經(jīng)常欺負
C.直接言語欺負
D.間接欺負
A.3～5歲是短期游戲伙伴關系
B.6～9歲是單向幫助關系
C.9～12歲是雙向幫助關系
D.12歲以后是利益關系
A.心身健康
B.經(jīng)濟基礎
C.社會角色
D.生活價值
A.家庭教育
B.認知和策略
C.榜樣的作用
D.自我中心現(xiàn)象
A.童年期處于脫自我中心階段
B.8歲左右兒童處于脫自我中心化的轉折時段
C.9歲以后兒童的認知基本上擺脫了自我中心現(xiàn)象的影響
D.兒童脫自我中心化的過程是認知發(fā)展機制的轉換
A.相互接近
B.行為、品質、學習成績和興趣相近
C.人格尊重并相互敬慕
D.社會、工作交往中的協(xié)同關系
A.網(wǎng)絡游戲的吸引力
B.學校壓力過大
C.自制力比較差
D.家庭環(huán)境不良
A.具有設身處地為需要幫助者著想的能力
B.一定的道德動機發(fā)展水平
C.掌握必要的助人的知識和技能
D.具備必要的體能
A.具體形象思維日益發(fā)展
B.思維形式擺脫具體內容的束縛
C.假設演繹推理能力的發(fā)展
D.認識到解決問題的方法不止一個
A.道德情感
B.道德內容
C.道德認知
D.道德行為
最新試題
小此木啟吾把持久的、病態(tài)的同一性危機歸納為同一性征候群的特征，它們是（）。
造成青少年網(wǎng)絡成癮的原因包括（）。
第二逆反期的表現(xiàn)包括（）。
少年期思維的特點包括（）。
道德認知發(fā)展的六個階段中包括（）。
青年期的一般特征有（）。
網(wǎng)絡游戲成癮者的表現(xiàn)包括（）
童年期自我評價能力的特點表現(xiàn)為（）。
影響人生觀和價值觀形成和發(fā)展的因素包括（）。
童年期兒童自我中心化的正確表述有（）。