單項選擇題樣本團體的性質(zhì)包括年齡、性別、教育水平、智力、動機、興趣、職業(yè)和任何有關(guān)的特征。由于這些特征的影響，使得測驗對于不同的團體具有不同的預(yù)測能力，故測量學(xué)上稱這些特征為（）。
A.測驗變量
B.主觀影響變量
C.客觀影響變量
D.干涉變量
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1.單項選擇題
式中，
是（）。
A.預(yù)測的效標(biāo)分?jǐn)?shù)
B.縱軸的截距
C.斜率
D.測驗分?jǐn)?shù)
2.單項選擇題在心理測驗中，效度是指所測量的與所要測量的心理特點之間符合的程度，或者簡單地說是指一個心理測驗的（）。
A.穩(wěn)定性
B.準(zhǔn)確性
C.可信度
D.區(qū)分性
3.單項選擇題以再測法或復(fù)本法求信度，兩次測驗的相隔時間越短，其信度系數(shù)越（）。
A.大
B.低
C.小
D.不變
4.單項選擇題對于不同平均能力水平的團體，題目的（）會影響信度系數(shù)。
A.難度
B.形式
C.信度
D.效度
5.單項選擇題"大約有95%的可能性真分?jǐn)?shù)落在所得分?jǐn)?shù)±1.96SE的范圍內(nèi)，或有5%的可能性落在范圍之外"的描述，其置信區(qū)間為（）。
A.X-1.96SE＜XT≤X+1.96SE
B.X-1.96SE≥XT
C.X+1.96SE≤XT
D.X-1.96SE≌XT≌X+1.96SE
最新試題
信度與效度的關(guān)系可表述為（）。
題型：多項選擇題
在編制測驗前，首先要明確測量的對象，也就是該測驗編成后要用于哪些團體。只有對受測者的（）等心中有數(shù)，編制測驗時，才能有的放矢。
題型：多項選擇題
構(gòu)想效度的估計方法包括（）。
題型：多項選擇題
心理測驗命題在理解方面的主要要求是（）。
題型：多項選擇題
在對測驗分?jǐn)?shù)進行綜合分析時，要做到（）。
題型：多項選擇題
測驗主測者的職業(yè)道德包括（）。
題型：多項選擇題
美國心理學(xué)家吉賽利（E．E．Ghiselli）提出了如何找出干涉變量的一套方法，它們是（）。
題型：多項選擇題
編制是非題時，應(yīng)注意（）。
題型：多項選擇題
心理測驗的目標(biāo)分析因測驗不同而異，一般可分為（）。
題型：多項選擇題
（）對于選拔和預(yù)測功用的預(yù)測性測驗，它的主要任務(wù)就是要對所預(yù)測的行為活動作具體分析，我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括（）。
題型：多項選擇題