多項(xiàng)選擇題吳天敏教授修訂的《中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)》的主要變化包括()

A.將年齡范圍擴(kuò)大為2-18歲
B.采用比率智商的計(jì)算方法
C.采用離差智商的計(jì)算方法
D.編制《中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)編》


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1.多項(xiàng)選擇題CPAI為我國(guó)學(xué)者自己編制的個(gè)性調(diào)查表,其中()為具有本土化人格構(gòu)念的測(cè)驗(yàn)量表

A.樂(lè)觀-悲觀
B.內(nèi)-外控制點(diǎn)
C.節(jié)儉-奢侈
D.寬容-刻薄

2.多項(xiàng)選擇題下列()符合明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查量表的情況

A.有14個(gè)臨床量表
B.有10個(gè)臨床量表
C.有4個(gè)效度量表
D.采用T分?jǐn)?shù)計(jì)分

3.多項(xiàng)選擇題在心理咨詢和治療中,常用的智力測(cè)驗(yàn)有()。

A.MMPI
B.EPQ
C.韋氏量表
D.比內(nèi)-西蒙量表

4.多項(xiàng)選擇題比內(nèi)-西蒙量表施測(cè)時(shí)應(yīng)注意()

A.測(cè)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)該讓被試寫上一般資料
B.應(yīng)根據(jù)年齡選擇開始的試題
C.主試應(yīng)熟讀指導(dǎo)語(yǔ)
D.主試應(yīng)在記錄紙上簽名

5.多項(xiàng)選擇題按照全國(guó)常模結(jié)果,SCL-90的()可考慮篩選陽(yáng)性

A.陰性項(xiàng)目數(shù)超過(guò)40項(xiàng)
B.總分超過(guò)160分
C.陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)超過(guò)43項(xiàng)
D.任一因子分超過(guò)2分

最新試題

項(xiàng)目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的()等。

題型:多項(xiàng)選擇題

構(gòu)想效度的估計(jì)方法包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

主測(cè)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)是指開展心理測(cè)驗(yàn)工作所必須具備的()。

題型:多項(xiàng)選擇題

有些測(cè)驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問(wèn)題,菲力普提出的可供參考的策略包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

信度與效度的關(guān)系可表述為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在檢驗(yàn)一個(gè)測(cè)驗(yàn)的效標(biāo)效度時(shí),難點(diǎn)在于找到合適的效標(biāo)。因此效標(biāo)的選擇至關(guān)重要,一個(gè)好的效標(biāo)必須具備()的條件。

題型:多項(xiàng)選擇題

一般來(lái)說(shuō),測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目分析包括()分析。

題型:多項(xiàng)選擇題

效標(biāo)效度反映的是測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè)個(gè)體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。它可分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列公式中,()是計(jì)算項(xiàng)目難度的公式。

題型:多項(xiàng)選擇題

為了使受測(cè)者本人以及與受測(cè)者有關(guān)的人,如家人、老師、雇主等,能更好地理解分?jǐn)?shù)的意義,在報(bào)告分?jǐn)?shù)時(shí),要注意()。

題型:多項(xiàng)選擇題