單項選擇題海德提出，人們在態(tài)度轉(zhuǎn)變時，往往遵循（）。
A.費(fèi)力最小原則
B.符合需要原則
C.社會交換原則
D.道德原則
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1.單項選擇題海德提出的有關(guān)態(tài)度改變的理論，可簡稱為（）模型。
A.P-O-X
B.B=f（P，E.
C.A-B-C
D.TIRO
2.單項選擇題溝通信息的重復(fù)頻率與說服效果呈（）的關(guān)系。
A.線性
B.U型曲線
C.隨機(jī)
D.倒U型曲線
3.單項選擇題任何態(tài)度轉(zhuǎn)變都是在溝通信息與接受者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的。研究表明，對于威信高的傳遞者，這種差異較大時，引發(fā)的態(tài)度轉(zhuǎn)變量（）。
A.最穩(wěn)定
B.較小
C.最難預(yù)測
D.最大
4.單項選擇題個體對情境中的客體通過態(tài)度來賦予其意義，這是態(tài)度的（）功能。
A.自我防御
B.工具性
C.價值表現(xiàn)
D.認(rèn)知
5.單項選擇題個體傾向于發(fā)展能給自己帶來利益的態(tài)度，這是態(tài)度的（）功能。
A.工具性
B.自我防御
C.認(rèn)知
D.價值表現(xiàn)
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非正式群體存在的意義（）。
題型：多項選擇題
社會惰化行為的幾種核心解釋包括（）。
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解釋攻擊行為為什么會產(chǎn)生的理論主要有（）。
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根據(jù)攻擊行為是否違返社會規(guī)范，可以將攻擊分為（）。
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領(lǐng)導(dǎo)是一個過程，是對人們施加影響的過程，它由（）所構(gòu)成。
題型：多項選擇題
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對利他行為的影響。
題型：多項選擇題
外界壓力主要來自（）。
題型：多項選擇題
出現(xiàn)旁觀者效應(yīng)的原因可能有（）。
題型：多項選擇題
影響模仿的因素有（）。
題型：多項選擇題
利他行為的產(chǎn)生可以用（）理論加以解釋。
題型：多項選擇題