多項選擇題對整個社會而言,社會工作的功能主要有()。

A.維持社會秩序
B.促進社會和諧
C.推動社會革命
D.建立新的社會制度
E.提高公民素質(zhì)


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1.多項選擇題某社區(qū)服務(wù)中心的社會工作者小洪,發(fā)現(xiàn)其社區(qū)里許多青少年迷戀網(wǎng)絡(luò),自己想籌備開辦一個協(xié)助青少年戒除網(wǎng)癮的小組。在小組開始階段,社會工作者小洪的任務(wù)是()。

A.抑制會導(dǎo)致一些組員有從眾行為而放棄個人的不同意見的負面凝聚力
B.充分理解組員進入小組初期時矛盾的兩極心理狀態(tài)
C.把工作焦點集中在如何幫助組員建立相互信任上
D.澄清小組目標并促進與目標相一致的小組規(guī)范和小組結(jié)構(gòu)
E.承擔(dān)好組織者、鼓勵者和統(tǒng)籌者的角色

2.多項選擇題職工有以下()情形之一的,不得認定為工傷或者視同工傷。

A.因犯罪或者違反治安管理傷亡的
B.醉酒導(dǎo)致傷亡的
C.自殘者
D.自殺者
E.已取得革命傷殘軍人證,到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的

3.多項選擇題更年期的主要表現(xiàn)有()。

A.性格改變
B.煩躁易怒
C.消沉抑郁
D.情緒波動
E.多病

4.多項選擇題社會工作者小冀在對一個家庭因為親子沖突的問題進行家訪時,這個家庭中青春期兒子對小冀說:“我都這么大的人了,爸爸媽媽還對我什么都管,我的所有事情他們都要問,這是我最不能忍受的。他們說我還小,很多事情我還做不了。這我也知道,但我總想自己試一試,心里有些矛盾,所以常常心情起伏不定,甚至發(fā)火?!边@段話最能體現(xiàn)青少年階段怎樣的發(fā)展特征?()

A.各種生理機能逐步增強,但會有生長過快導(dǎo)致的不平衡,易疲勞、不安及其他不良反應(yīng)
B.情緒發(fā)展豐富而強烈,出現(xiàn)兩極性發(fā)展特征
C.性別角色、性別身份感確認且逐步加強
D.獨立性形成,大部分青少年在此階段都會逐步擺脫對父母和其他成人的情感依賴
E.宏觀的社會環(huán)境對青少年影響增大,既有正面影響也有負面影響

5.多項選擇題社會服務(wù)機構(gòu)的性質(zhì)主要有()。

A.它是非營利的
B.一般都建立了明確和清晰的社會使命和社會責(zé)任
C.它的主要功能是提供福利服務(wù)
D.它具有營利性
E.它的從業(yè)人員以志愿者為主

最新試題

在很多情況下,社會工作服務(wù)需要組織問題解決型團隊。關(guān)于問題解決型團隊的說法,正確的是()。

題型:單項選擇題

為了幫助社區(qū)內(nèi)的流動兒童盡快適應(yīng)城市生活,社會工作者小張按照“需求評估-目標制定-考慮機構(gòu)的總目標一方案目標的修訂-探索各種可行方法-認識機構(gòu)的局限性-選擇可行性方法-方案活動的詳細發(fā)展”的過程,開展服務(wù)方案策劃工作。小張采用的社會服務(wù)策劃形式是()。

題型:單項選擇題

服務(wù)對象老王退休后入住某養(yǎng)老院,適應(yīng)情況良好。最近與老王關(guān)系不錯的張大爺突然去世了,老王深受打擊,常常失眠,覺得自己也活不長了。社會工作者介人后,經(jīng)評估老王面臨的主要問題是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小李通過問卷來了解老年人的社區(qū)照顧需求,以下問題的答案不滿足窮盡性和互斥性的是()。

題型:多項選擇題

社會工作者小張在社區(qū)治安綜合整治項目中的管理、監(jiān)督實施、反饋等各環(huán)節(jié)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,既負責(zé)整個執(zhí)行過程中的業(yè)務(wù)、財務(wù)、人事、物資等方面的管理工作,也要監(jiān)督執(zhí)行進度。根據(jù)社會策劃模式,小張扮演的角色主要是()。

題型:單項選擇題

下列小組工作記錄方法中,屬于過程式記錄的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小孔負責(zé)動員居民參加社區(qū)即將舉辦的"鄰里節(jié)"活動,她在居民下班回家的時間段,在小區(qū)大門口向路過的居民介紹"鄰里節(jié)的活動內(nèi)容。有一位居民剛聽小孔開了個頭,就打斷小孔的介紹,表示自己著急趕回家做飯。面對這種狀況,小孔可以做的有()。

題型:多項選擇題

社會工作者說:“張女士,您剛才談到丈夫失業(yè)后夫妻關(guān)系變差了,此外,您與兩個孩子之間也發(fā)生了矛盾,您還擔(dān)心婆媳關(guān)系,那么您這次最想談的是什么問題呢?"上述這段話中,社會工作者運用的技巧是()。

題型:單項選擇題

某市戒毒所社會工作者小潔為了消除戒毒人員心中的“坎”,計劃開展心理疏導(dǎo)教育活動,引導(dǎo)戒毒學(xué)員如何面對各種壓力的方式方法,以及如何調(diào)適自己的心理,并指導(dǎo)戒毒人員要學(xué)會保持愉快的心情,學(xué)會自我調(diào)節(jié),與周圍人保持良好的人際關(guān)系。本案例涉及的社會工作領(lǐng)域是()。

題型:單項選擇題

社會工作者對失業(yè)人士的社會支持進行研究。經(jīng)過文獻回顧,發(fā)現(xiàn)相關(guān)研究成果比較少,于是社會工作者計劃與失業(yè)人員進行交流,經(jīng)過訪談,社會工作者發(fā)現(xiàn)失業(yè)人員的社會支持涉及情感支持、經(jīng)濟協(xié)助等方面的情況,并根據(jù)這些情況設(shè)計了相應(yīng)問題。從問卷設(shè)計的步驟來看,社會工作者的工作屬于()。

題型:單項選擇題