單項選擇題下列各項社會工作服務中，屬于治療性青少年社會工作內容的是（）。
A.提供就業(yè)信息和就業(yè)指導服務，以拓展青少年的就業(yè)能力
B.倡導有效的青少年服務，促進青少年政策的發(fā)展
C.提供安全保護、收容服務及不適合在家庭居住的青少年的安置服務
D.設計并舉辦各種活動，幫助青少年建立正確的人生目標
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1.單項選擇題社會工作者設計了一個“職業(yè)規(guī)劃”小組，招募到15名在家待業(yè)的社區(qū)青少年參加。通過3個多月的小組活動，這些青少年的自信心明顯增強，每個人都制訂了詳細的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并開始付諸實施。社會工作者在這個小組活動中扮演的角色是（）。
A.協(xié)助者
B.咨詢者
C.鼓勵者
D.領導者
2.單項選擇題根據(jù)艾德沃特對青少年特征的描述，青少年期開始關注與（）的人際交往。
A.父母
B.社會成員
C.同輩
D.同性
3.單項選擇題因為父母工作忙，小亮出生后一直跟鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶一起生活。爺爺、奶奶一直希望有個孫女，就把小亮當男孩養(yǎng)。上學后，小亮回到父母身邊。母親逐漸發(fā)現(xiàn)他的異常，總是訓斥他，學校里的同學也也總取笑他的裝扮。小亮為此感到非常沮喪，來找社會工作者尋求幫助。社會工作者評估小亮的問題后，準備介入的主要角度應該是幫助小亮（）。
A.追求獨立自主
B.接納自己身體和容貌
C.發(fā)展適當?shù)娜穗H關系
D.建立個體的價值體系
4.單項選擇題某社區(qū)積極開展社區(qū)信息苑活動，這是由市委宣傳部等多部門聯(lián)合推出的集電子政務、數(shù)字電影欣賞、數(shù)字圖書閱覽等功能于一體的綜合信息服務項目。青少年社會工作者與信息苑建立起了相互合作的網(wǎng)絡關系，為社區(qū)青少年提供了包括就業(yè)培訓、就業(yè)技能輔導等多方面的服務。這個案例體現(xiàn)了（）。
A.社會工作行政在青少年社會工作中的運用
B.個人層面社會工作方法的運用
C.社區(qū)層面社會工作方法的運用
D.群體層面社會工作方法的運用
5.單項選擇題社會工作者組織的足球隊、籃球隊、街舞活動隊，屬于（）。
A.治療小組
B.教育小組
C.娛樂小組
D.游戲技巧小組
最新試題
青少年前期與青少年后期的自我意識建立是相同的。
題型：判斷題
根據(jù)科學性、可行性、有效性等原則，對眾多方案進行評價并從中選擇最適用的方案的過程是（）。
題型：單項選擇題
專業(yè)社會工作要求這個行業(yè)的從業(yè)者可能需要是受過專業(yè)訓練的人士。
題型：判斷題
青少年社會工作研究的過程包括（）。
題型：多項選擇題
人的精神發(fā)展與追求是青少年社會工作產(chǎn)生的催化劑。
題型：判斷題
家庭功能主要有經(jīng)濟功能、人類自身再生產(chǎn)的功能、情感支持功能以及滿足性需要等功能。
題型：判斷題
青少年社會工作的層次結構大概可以分為宏觀和微觀兩個層面。
題型：判斷題
社會關系的變化，特別是家庭結構和功能的變遷、青少年社會性的快速發(fā)展是青少年社會工作產(chǎn)生的關鍵因素。
題型：判斷題
青少年的快樂常常以一種爆發(fā)式的形式表現(xiàn)出來。
題型：判斷題
青少年社會工作評估基本要素有評估主體、評估客體、（）、評估方法。
題型：單項選擇題