A.聾啞殘疾人很難表達自己的病情
B.殘疾人的婚姻戀愛受到影響
C."污名化"殘疾文化使殘疾人心理負擔加重
D.殘疾人居住環(huán)境的舒適性較差
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A.康復(fù)權(quán)
B.教育權(quán)
C.文化生活權(quán)
D.社會福利權(quán)
A.平等參加各種文娛活動
B.享受免費義務(wù)教育
C.接受社會救助
D.交通設(shè)施無障礙
A.社會救助
B.社會供養(yǎng)
C.交通設(shè)施無障礙
D.社會保險
A.直接為服務(wù)對象進行康復(fù)治療
B.幫助家屬學(xué)習照顧技巧
C.完善有關(guān)殘疾人福利法規(guī)，倡導(dǎo)尊重、關(guān)愛、維權(quán)的友好社區(qū)及社會文化環(huán)境
D.為殘疾人提供適當?shù)木蜆I(yè)崗位
A.評估階段
B.制定服務(wù)方案階段
C.建立關(guān)系的階段
D.獲得整合性的資源
最新試題
下列危機干預(yù)人員應(yīng)主要提供的支持技術(shù)中，表述不準確的是（）。
個案社會工作介入不僅要著力于案主本身心理問題的解決，而且也關(guān)注環(huán)境對人的影響。
影響危機干預(yù)效果的因素主要來自（）。
殘疾人小組工作的結(jié)束期，社會工作者應(yīng)協(xié)助小組與原先建立關(guān)系的社會團體、社區(qū)組織及有關(guān)機構(gòu)保持聯(lián)系。
智力殘障者的康復(fù)社會工作應(yīng)該遵循循序漸進原則。
結(jié)合殘疾人實際情況，可以將殘疾人小組工作的程序表述為（）階段。
社會支持網(wǎng)絡(luò)是非正式的社會支持，通常被視為解決個人及社區(qū)問題的“第一線”。
標簽理論是解釋某些偏差行為何以產(chǎn)生的理論，也是反對那些不正確地制造偏差行為的理論。
社會工作者小李在同因工傷失去雙腿的小宮簽了協(xié)議之后，小李將小宮約出來，幫小宮界定需要解決的具體問題和優(yōu)先順序，分析解決這些問題時可用的資源，探討服務(wù)對象使用資源時存在的障礙，確定具體的工作目標。對于這個階段進行的具體工作內(nèi)容，說法正確的有（）。
殘疾人社會工作理論的導(dǎo)向功能，是指所認識的特殊而困難的群體的本質(zhì)和為殘疾人服務(wù)工作的規(guī)律。