單項選擇題小明給學校社會工作者小王寫了一封求助信："我最近很苦惱，媽媽經(jīng)常動不動就罵我，今天還打了我，我很傷心。我希望你幫助我，讓媽媽變得溫柔一點。"小王找小明的媽媽交談，小明的媽媽說了自己的苦惱："我就是脾氣不好，我也知道不該打罵小明，可一旦遇事就控制不住自己。下列小王的做法中，不能夠直接改善小明母子之間溝通方式的有（）。

A.提示小明的媽媽在孩子做出適當行為時給予鼓勵
B.澄清小明的媽媽溝通中存在的問題
C.提升小明的自我情緒控制能力
D.幫助小明的媽媽學習更有效的親子互動


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題學校社會工作者倡導的兩個主要價值理念是引導學生尊重別人和（）。

A.接納別人
B.做一個自信的人
C.真誠對待每一個人
D.做一個有責任的人

2.單項選擇題關于學生的認知能力，下列說法正確的是（）。

A.認知能力包括三個因素：認知結構、認知過程和認知模式
B.認知模式是由個人的歸納事物模式、信念及價值系統(tǒng)組成
C.認知過程包括自我評估、思考、推理、問題分析及資料整理等
D.外顯行為不是認知能力的組成元素

3.單項選擇題社交能力包括各種與人相處的技巧，良好的親子關系和師生關系與學生的正向社交行為有正面的關系，良好的同輩關系與學生的負面行為則有反面的關系，學校社會工作者促進學生社交能力的第一步是（）。

A.協(xié)助學生認識自己所在的城市或農村
B.協(xié)助學生認識自我
C.協(xié)助學生建立國民身份認同
D.協(xié)助學生培養(yǎng)社會責任感

4.單項選擇題學校社會工作者積極協(xié)助學校提供最有利于學生學習的環(huán)境與條件，滿足全體學生在知識、能力、情緒等方面的發(fā)展需要。協(xié)助學生獲得實際有用的知識和能力，以適應其所處社會的生活需要與發(fā)展需要。這體現(xiàn)的學校社會工作的功能是（）。

A.幫助處境不利學生，促進教育機會均等
B.推進學生知識學習，為豐富人生奠定基礎
C.協(xié)助學生能力提升，適應社會發(fā)展需要
D.協(xié)調各方教育資源，形成優(yōu)質教育合力

5.單項選擇題下列關于學校社會工作與學校其他工作的關系中，正確的是（）。

A.學校社會工作以學校及社會的思想道德要求為本
B.學校社會工作注重學生個體自身的作用
C.學校社會工作就是學校班級管理
D.學校社會工作包含生活管理，注重提高學生生活質量

最新試題

在社區(qū)方案執(zhí)行中的服務或者活動階段，主要開展的工作包括（）。

題型：多項選擇題

2013年《民政部、財政部關于加快推進社區(qū)社會工作服務的意見》（民發(fā)［2013］178號）提出了推進我國社區(qū)社會工作服務的基本原則和總體目標。下列屬于社區(qū)社會工作的總體目標的是（）。

題型：多項選擇題

以下屬于社區(qū)治安工作的內容說法正確的有（）。

題型：多項選擇題

我國城市社區(qū)建設的基本原則有（）。

題型：多項選擇題

我國社區(qū)發(fā)展的取得的成就包括（）。

題型：多項選擇題

社區(qū)中既有的典籍、古跡、文物等文化遺產，以及民俗、藝術等其他有助于促進精神文明建設的文化活動是指（）。

題型：單項選擇題

小王是一名農村社區(qū)社會工作者，積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門在所工作的社區(qū)開展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動，在村民中廣泛宣傳婦女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識，這屬于農村留守婦女社會服務的（）。

題型：單項選擇題

我國社區(qū)就業(yè)服務內容包括（）。

題型：多項選擇題

屬于我國社區(qū)治安職能部門的是（）。

題型：多項選擇題

某個體工商戶為盡社會責任，響應政府的號召，開發(fā)了一些特殊崗位，并招收有肢體殘疾的群體進入該崗位。該企業(yè)的做法能夠享有的國家就業(yè)優(yōu)惠政策的是（）。

題型：多項選擇題