A.青年人感知、記憶、想象能力均達到成熟水平
B.抽象邏輯思維是假設(shè)的、形式的和反省的思維
C.邏輯思維處于由經(jīng)驗型向理論型過渡的階段
D.青少年的情緒發(fā)展比較豐富和強烈，出現(xiàn)兩極發(fā)展特征
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A.認知既表現(xiàn)出成熟性和穩(wěn)定性的一面，也表現(xiàn)出衰退性的一面
B.個體的認知發(fā)展錯綜復(fù)雜
C.感知、記憶、想象能力均達到成熟水平
D.機械記憶能力、思維敏捷性略有下降
A.心理上逐漸依賴他人
B.老年期失去了創(chuàng)造性思維
C.人的認知既表現(xiàn)出成熟性和穩(wěn)定性的一面，也表現(xiàn)出衰退性的一面。
D.社會地位的下降，內(nèi)心產(chǎn)生失落感
A.普及更年期健康知識，協(xié)調(diào)、整合社會資源為服務(wù)對象服務(wù)
B.可以運用個案工作或小組工作的方法與技術(shù)對更年期女性的緊張、焦慮和恐懼等消極情緒時行疏導(dǎo)
C.通過整合社會力量幫助中年人解決社會生活中的難題，為他們營造一個舒心的工作生活環(huán)境，保持積極健康的心態(tài)
D.和她家人聯(lián)系，給予更多的情感支持，幫助她渡過難關(guān)
A.不斷完善法律法規(guī)，建立平等就業(yè)機制。在勞動法、就業(yè)保障體系等方面進行修改、補充和完善
B.加強宣傳，加大對男女平等基本國策和法律保障的宣傳力度
C.針對女性開設(shè)一些自強小組，幫助女性認識到性別歧視的社會原因，增強自身的就業(yè)能力
D.呼吁社會對有性別歧視的用人單位進行譴責(zé)
A.嬰幼兒階段
B.青年階段
C.中年階段
D.老年階段
最新試題
對衰老的生物學(xué)解釋中，（）認為，由于血管的變化，細胞所必需的營養(yǎng)和氧氣會受到剝奪，這會導(dǎo)致細胞的衰敗，再導(dǎo)致衰老的發(fā)生。
如果把人的一生與一年四季相比擬，中年期相當(dāng)于（）。
嬰兒期指的是（）這段發(fā)育和生長時期。
（）指的是從受孕開始直到出生這段成長時期。
（）自我評價初步建立并產(chǎn)生性的覺醒。
從社會學(xué)意義上來說，（）指的是長時間、大規(guī)模的變化。
（）的出現(xiàn)，是嬰兒期發(fā)展中的一個具有里程碑意義的變化。
（）指的是胎兒從母體分娩出直到第四周這段時期。
老年期的劃分可以將下限劃定在（）。
幼兒期指的是（）這段發(fā)育和生長時期。