A.與同事共同討論
B.根據(jù)社區(qū)居民的意見
C.運(yùn)用社會(huì)指標(biāo)方法
D.根據(jù)以往服務(wù)的使用情況
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A.心理支持功能和感情功能
B.社會(huì)化的功能
C.社會(huì)參與和互助的功能
D.社會(huì)控制的功能
A.社會(huì)參與功能
B.社會(huì)控制
C.社會(huì)化
D.心理支持
A.善用社區(qū)資源
B.尊重社區(qū)自決
C.培養(yǎng)民主精神
D.推動(dòng)社區(qū)居民參與
A.促進(jìn)社區(qū)居民的成長(zhǎng)和進(jìn)步
B.善用社區(qū)資源
C.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德
D.推動(dòng)社區(qū)居民參與，培養(yǎng)民主精神
A.結(jié)構(gòu)取向
B.功能取向
C.問題取向
D.個(gè)人取向
最新試題
提供資助的組織與受資助的服務(wù)機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系屬于組織之間關(guān)系類型的（）。
地區(qū)發(fā)展模式在社區(qū)工作中得到廣泛運(yùn)用。下列關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式評(píng)價(jià)的說法中，正確的是（）。
社區(qū)工作的具體目標(biāo)包括（）。
某小區(qū)位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，存在環(huán)境衛(wèi)生差、治安狀況不佳、托幼設(shè)施不足等多重問題。社會(huì)工作者小曾走訪了社區(qū)附近的幼兒園，了解入園及等候入園兒童的數(shù)量，決定先解決社區(qū)幼兒照顧問題。在確定社區(qū)幼兒照顧需要的過程中，小曾采用的是（）。
對(duì)投入的資源和人員配置、一系列工作的優(yōu)先次序、各個(gè)程序的進(jìn)展?fàn)顩r等進(jìn)行評(píng)估，這種評(píng)估屬于（）。
分析和掌握組織之間的關(guān)系有助于社會(huì)工作者及其所任職機(jī)構(gòu)與其他組織之間順利交往。不同組織之間的關(guān)系可以分為（）類型。
社會(huì)工作者小娟準(zhǔn)備動(dòng)員居民在社區(qū)中組建一支志愿者團(tuán)隊(duì)，共同為社區(qū)的發(fā)展做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，她在動(dòng)員居民中可能用到的技巧有（）。
組織之間應(yīng)該如何交往，社會(huì)工作者可遵循一般性的準(zhǔn)則有（）。
發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)領(lǐng)袖參與社區(qū)事務(wù)，按照羅斯曼對(duì)社會(huì)工作目標(biāo)的分類，這個(gè)目標(biāo)屬于（）。
社會(huì)工作者小霞準(zhǔn)備在小區(qū)中開展針對(duì)親子的小組活動(dòng)，為動(dòng)員小區(qū)居民參加，她在小區(qū)門口、超市門口、社區(qū)中心花園設(shè)立了宣傳點(diǎn)，準(zhǔn)備了一些活動(dòng)宣傳單，并鼓勵(lì)態(tài)度積極的群眾留下聯(lián)絡(luò)方式，方便以后有進(jìn)一步的聯(lián)系。小霞采用的動(dòng)員群眾的技巧主要是（）。