問(wèn)答題方案設(shè)計(jì)題:你所工作的社區(qū)內(nèi)，下崗失業(yè)人員多，特困戶多，因病殘生活困難人員多，生活水平總體偏低。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，小區(qū)內(nèi)的抱怨、不滿情緒逐漸顯現(xiàn)，不穩(wěn)定因素也不斷增加。作為一名社區(qū)社會(huì)工作者，試針對(duì)這個(gè)情況，擬訂一份社區(qū)救助工作服務(wù)方案。
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結(jié)合學(xué)校社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí)，分析上述案例中小雨厭學(xué)的原因。
題型：?jiǎn)柎痤}
作為兒童社會(huì)工作者，在做兒童社會(huì)工作時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？
題型：?jiǎn)柎痤}
針對(duì)周婷目前面臨的困境，社會(huì)工作者如何運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)的工作方法采取介入策略？
題型：?jiǎn)柎痤}
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問(wèn)題的類(lèi)型及行為表現(xiàn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)結(jié)合以上案例界定劉某的需要。
題型：?jiǎn)柎痤}
如果你是兒童社會(huì)工作者，接到小剛這個(gè)案例，你將如何幫助小剛？
題型：?jiǎn)柎痤}
從個(gè)人、小組、社區(qū)三個(gè)層面，分析解決淑華問(wèn)題的簡(jiǎn)要策略。
題型：?jiǎn)柎痤}
針對(duì)小錦目前的狀況，社會(huì)工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略？
題型：?jiǎn)柎痤}
針對(duì)小雨的情況，學(xué)校社會(huì)工作者可以采取什么樣的介入策略？
題型：?jiǎn)柎痤}
如果你是社會(huì)工作者，將如何介入？
題型：?jiǎn)柎痤}