單項(xiàng)選擇題活動(dòng)性氣質(zhì)兒童表現(xiàn)為（）。

A.缺乏對(duì)情緒和行為的自我控制
B.常以憤怒或者悲傷為主導(dǎo)情緒
C.積極、主動(dòng)地與他人接觸和交流
D.積極探索環(huán)境，偏愛(ài)運(yùn)動(dòng)性游戲


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1.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為嬰兒對(duì)世界的最初認(rèn)識(shí)源于（）。

A.聲音
B.味道
C.動(dòng)作
D.哭泣

2.單項(xiàng)選擇題指出不屬于促進(jìn)嬰兒言語(yǔ)發(fā)展的談話策略（）。

A.把孩子作為交談對(duì)象
B.注重問(wèn)答式對(duì)話
C.多說(shuō)兒語(yǔ)
D.把孩子的話語(yǔ)加以擴(kuò)展和引申

3.單項(xiàng)選擇題嬰兒掌握母語(yǔ)基本語(yǔ)法的關(guān)鍵期在（）。

A.0.5～1.5歲
B.1.5～2.5歲
C.2.5～3.5歲
D.3.5～4.5歲

4.單項(xiàng)選擇題基本上能掌握母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是（）。

A.8個(gè)月
B.1歲左右
C.2歲左右
D.3歲左右

5.單項(xiàng)選擇題視覺(jué)懸崖是研究嬰兒（）的裝置。

A.形狀知覺(jué)
B.顏色知覺(jué)
C.動(dòng)作發(fā)展
D.深度知覺(jué)

最新試題

自我意識(shí)的發(fā)展和（）的確立是成年早期的重要的發(fā)展任務(wù)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一般認(rèn)為，小學(xué)兒童由具體形象思維過(guò)渡到抽象邏輯思維的關(guān)鍵年齡在小學(xué)（）年級(jí)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

與其他發(fā)展階段相比，成年中期個(gè)體發(fā)展的最大特點(diǎn)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

萊文森認(rèn)為成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉(zhuǎn)變的交替，非常強(qiáng)調(diào)（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

巴爾特斯等提出的雙重過(guò)程模型認(rèn)為，認(rèn)知機(jī)械成分的畢生發(fā)展軌跡呈先上升后下降的倒U字形，（）為從升至降的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中年人的智力發(fā)展模式是（）繼續(xù)上升，流體智力緩慢下降；智力技能保持相對(duì)穩(wěn)定，實(shí)用智力不斷增長(zhǎng)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)兒童品德發(fā)展的一個(gè)基本特點(diǎn)就是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)國(guó)家和地區(qū)60歲以上人口占總?cè)丝诘模ǎ┗蛘?5歲以上人口占總?cè)丝诘?%，就稱(chēng)為老齡型國(guó)家和地區(qū)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

初中生推理運(yùn)用水平的發(fā)展順序是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

愛(ài)情三元理論中能促進(jìn)親近、歸屬、結(jié)合等體驗(yàn)的情感成分是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題