多項(xiàng)選擇題環(huán)境決定論的觀點(diǎn)包括()。

A.承認(rèn)先天因素在心理發(fā)展中的作用
B.否認(rèn)遺傳在心理發(fā)展中的作用
C.片面地強(qiáng)調(diào)環(huán)境或教育在心理發(fā)展中的作用
D.心理發(fā)展是由環(huán)境因素決定的


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1.多項(xiàng)選擇題發(fā)展心理學(xué)研究方法的新趨勢(shì)表現(xiàn)為()。

A.跨文化比較研究
B.跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的綜合性研究
C.各種研究方法的整合
D.訓(xùn)練研究和教育實(shí)驗(yàn)越來(lái)越受重視

2.多項(xiàng)選擇題縱向研究的缺點(diǎn)在于()。

A.具有人為聯(lián)結(jié)性
B.耗費(fèi)時(shí)間及人力和物力
C.被試者容易流失
D.因多次重復(fù)測(cè)試,可能出現(xiàn)練習(xí)效應(yīng)和疲勞效應(yīng)

3.多項(xiàng)選擇題縱向研究的優(yōu)點(diǎn)在于()。

A.節(jié)約研究成本
B.能夠系統(tǒng)地了解心理發(fā)展的連續(xù)過(guò)程
C.能夠揭示從量變到質(zhì)變的規(guī)律
D.比較容易發(fā)現(xiàn)心理發(fā)展中各事件之間的因果關(guān)系

4.多項(xiàng)選擇題橫向研究的主要缺點(diǎn)在于()。

A.難以得出個(gè)體心理連續(xù)變化的過(guò)程
B.橫向設(shè)計(jì)所關(guān)注的年齡效應(yīng)可能與組群效應(yīng)相混淆
C.研究結(jié)果中出現(xiàn)的組間差異可能有不屬于心理發(fā)展的因素
D.難以對(duì)大樣本進(jìn)行研究

5.多項(xiàng)選擇題橫向研究的主要優(yōu)點(diǎn)在于()。

A.適用性
B.時(shí)效性
C.可以找到變量間的因果關(guān)系
D.耗費(fèi)人力、物力和時(shí)間

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一個(gè)國(guó)家和地區(qū)60歲以上人口占總?cè)丝诘模ǎ┗蛘?5歲以上人口占總?cè)丝诘?%,就稱為老齡型國(guó)家和地區(qū)。

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自我評(píng)價(jià)的能力在()開始成熟。

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愛情三元理論中能促進(jìn)親近、歸屬、結(jié)合等體驗(yàn)的情感成分是()。

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埃里克森認(rèn)為成年中期發(fā)展的主要任務(wù)是(),體驗(yàn)著關(guān)懷的實(shí)現(xiàn)。

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萊文森認(rèn)為成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉(zhuǎn)變的交替,非常強(qiáng)調(diào)()。

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一般來(lái)說(shuō),人在成熟期后開始老化,速度較緩慢,()歲后老化進(jìn)程加快。

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人體身高的增長(zhǎng)有兩個(gè)高峰,第一個(gè)高峰發(fā)生在()歲左右,身高一般增加50%以上。

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小學(xué)兒童思維的主要形式是()。

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青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段,發(fā)生重要轉(zhuǎn)折的時(shí)期是()年級(jí)。

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小學(xué)兒童品德發(fā)展的一個(gè)基本特點(diǎn)就是()。

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