A.生物學(xué)的衰老
B.心理上的老化
C.社會(huì)文化因素的影響
D.認(rèn)知退行性變化
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A.記憶加工過程的速度變慢
B.識記和回憶能力減退
C.工作記憶容量變小
D.機(jī)械記憶和再認(rèn)老化
A.心理發(fā)展貫穿人的一生，老年期也在發(fā)展
B.年齡（即時(shí)間）是心理發(fā)展或衰退的唯一根據(jù)
C.心理發(fā)展總是由生長和衰退兩個(gè)方面結(jié)合而成的
D.心理發(fā)展有很大的個(gè)體可塑性
A.心身健康
B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
C.社會(huì)角色
D.生活價(jià)值
A.老年喪失期觀
B.畢生發(fā)展觀
C.認(rèn)知發(fā)展觀
D.道德發(fā)展觀
A.自我是人格的核心
B.自我具有對思維、道德、價(jià)值等的整合的能力
C.自我的改變就意味著認(rèn)知發(fā)展水平的改變
D.自我的發(fā)展是個(gè)體與環(huán)境相互作用的結(jié)果
最新試題
中年人的智力發(fā)展模式是晶體智力繼續(xù)上升，流體智力緩慢下降；智力技能保持相對穩(wěn)定，（）不斷增長。
自我意識的發(fā)展和（）的確立是成年早期的重要的發(fā)展任務(wù)。
初中生推理運(yùn)用水平的發(fā)展順序是（）。
小學(xué)兒童逐步形成自覺地運(yùn)用（）來評價(jià)和調(diào)節(jié)道德行為的能力。
埃里克森認(rèn)為成年中期發(fā)展的主要任務(wù)是（），體驗(yàn)著關(guān)懷的實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)國家和地區(qū)60歲以上人口占總?cè)丝诘模ǎ┗蛘?5歲以上人口占總?cè)丝诘?%，就稱為老齡型國家和地區(qū)。
最早提出自我發(fā)展的心理學(xué)家是（）。
隨著青春期的到來，青少年在生理上出現(xiàn)了急劇的變化，在心理上成人感及幼稚性并存，所以青少年的身心發(fā)展具有明顯的（）。
美國心理學(xué)家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在（），此時(shí)個(gè)體將在心理上脫離父母的保護(hù)及對他們的依戀，逐漸成長為獨(dú)立的社會(huì)成員。
小學(xué)兒童思維的主要形式是（）。