單項(xiàng)選擇題通過不斷的學(xué)習(xí)、環(huán)境的影響，人類的行為是在不斷發(fā)展變化的，這是指人類行為的（）
A.目的性
B.可塑性
C.差異性
D.主動(dòng)性
E.被動(dòng)性
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)人類行為的生物性和社會(huì)性，可以將人類行為分為（）
A.主觀行為和客觀行為
B.主動(dòng)行為和被動(dòng)行為
C.個(gè)人行為和社會(huì)行為
D.本能行為和社會(huì)行為
E.利他行為和利己行為
2.單項(xiàng)選擇題在行為的5個(gè)構(gòu)成要素中，"人的行為所指向的目標(biāo)"是指（）
A.行為主體
B.行為客體
C.行為環(huán)境
D.行為手段
E.行為結(jié)果
3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家伍得渥斯提出的行為表示式中的3個(gè)成分是（）
A.刺激、有機(jī)體和結(jié)果
B.刺激、環(huán)境和行為反應(yīng)
C.環(huán)境、有機(jī)體和結(jié)果
D.環(huán)境、有機(jī)體和行為反應(yīng)
E.刺激、有機(jī)體和行為反應(yīng)
4.單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)有多個(gè)領(lǐng)域，其中"發(fā)動(dòng)社區(qū)力量，利用社區(qū)資源，增進(jìn)自我?guī)椭蜕鐣?huì)支持，提高解決健康問題的能力"屬于健康促進(jìn)的哪個(gè)領(lǐng)域（）
A.制定促進(jìn)健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持環(huán)境
C.加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)
D.發(fā)展個(gè)人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
5.單項(xiàng)選擇題世界衛(wèi)生組織（WHO）提出，在健康促進(jìn)過程中，應(yīng)該對(duì)健康負(fù)責(zé)的是（）
A.醫(yī)院
B.社區(qū)
C.學(xué)校
D.國(guó)家
E.個(gè)人與社會(huì)
最新試題
目標(biāo)人群在干預(yù)前后健康相關(guān)行為的改變程度屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
規(guī)定行為的獲得多來自（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在健康傳播過程中，信息的接受者和反應(yīng)者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在健康傳播過程中，作為傳播行為引發(fā)者的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
住院教育可以（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在健康傳播過程中，訊息載體是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人類適應(yīng)行為的形成基礎(chǔ)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
孩子每次刷牙之后都受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，因此養(yǎng)成每天刷牙的習(xí)慣。媽媽采用的方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
病房教育可以（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
產(chǎn)生從眾行為的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題