A.從上到下
B.從近到遠(yuǎn)
C.粗大運(yùn)動(dòng)
D.精細(xì)動(dòng)作
E.從泛化到集中
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小兒活動(dòng)時(shí)先學(xué)會(huì)往前走后學(xué)會(huì)停步所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
此模式多見于存在運(yùn)動(dòng)功能障礙的兒童,大部分有利于正常運(yùn)動(dòng)的形成,但如果存在過久則可干擾正常運(yùn)動(dòng)的形成,這種模式也可用于臨床治療()
小兒在用手拿物時(shí)先全掌握持,以后才會(huì)用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
此模式依賴于軀干、頭頸和肢體的位置,其最基本的模式即上、下肢的屈曲和伸展的協(xié)同肌收縮()
遺尿?qū)儆冢ǎ?/p>
口吃屬于()
人類運(yùn)動(dòng)發(fā)育規(guī)律中翻身動(dòng)作屬于()
頭尾規(guī)律及向心規(guī)律,反映了生長(zhǎng)發(fā)育的()
一般立位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后()
人類運(yùn)動(dòng)發(fā)育規(guī)律中坐、爬、走、跑和跳躍等動(dòng)作屬于()