A.候診教育
B.隨診教育
C.健康教育處方
D.入院教育
E.咨詢教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.了解社會問題與健康問題的相關性
B.確定目標人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素
C.確定導致目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
D.為確定干預的環(huán)境目標奠定基礎
E.組織評估和資源評估
A.了解社會問題與健康問題的相關性
B.確定目標人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素
C.確定導致目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
D.為確定干預的環(huán)境目標奠定基礎
E.組織評估和資源評估
A.了解社會問題與健康問題的相關性
B.確定目標人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素
C.確定導致目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
D.為確定干預的環(huán)境目標奠定基礎
E.組織評估和資源評估
A.戴清潔手套
B.戴一次性手套
C.戴醫(yī)用口罩
D.戴防護鏡
E.穿隔離衣
A.戴清潔手套
B.戴一次性手套
C.戴醫(yī)用口罩
D.戴防護鏡
E.穿隔離衣
最新試題
合理營養(yǎng)、平衡膳食屬于促進健康行為中的（）
醫(yī)護人員對門診患者或家屬提出的有關疾病與健康的問題進行解答，被稱為（）
接受清潔-污染手術者的手術時預防用藥必要時可延長至（）
接受清潔手術者的手術時預防用藥的時間是（）
下呼吸道感染病原學診斷中，痰細菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)為（）
健康教育診斷的基本步驟中，環(huán)境診斷的目的是（）
能殺滅一切微生物，達到滅菌水平的化學滅菌劑為（）
按目標人群分類，屬于健康教育研究領域范疇的是（）
醫(yī)護人員接觸患者血液或污染的敷料時應（）
下呼吸道感染病原學診斷中，人工氣道吸引采集的下呼吸道分泌物病原菌數(shù)為（）