A.書寫訓練
B.讀字的訓練
C.自助具操作訓練
D.詞匯理解，表達訓練
E.運用手勢，筆談的訓練
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A.書寫訓練
B.讀字的訓練
C.自助具操作訓練
D.詞匯理解，表達訓練
E.運用手勢，筆談的訓練
A.全身狀況不佳
B.意識障礙
C.拒絕或無訓練動機及要求者
D.重度癡呆
E.接受一段時間系統(tǒng)語言訓練已達到持續(xù)靜止階段
A.改善患者自知力的訓練
B.注意力訓練
C.抽象思維能力訓練
D.提高覺醒能力的訓練
E.作業(yè)治療
A.用于意識障礙的患者
B.用于植物狀態(tài)的患者
C.訓練方法以感覺刺激為主
D.可進行體位變化的訓練，坐、起立床站立等
E.用于意識清醒的患者
A.擰毛巾
B.刷牙、梳頭
C.刷手
D.剃須
E.洗澡
最新試題
關(guān)于吞咽障礙的間接訓練，下列說法錯誤的是（）
關(guān)于等速肌力測定下列選項錯誤的是（）
患者，男性，69歲，腦外傷后半年，采用漢語失語成套測驗，結(jié)果患者無有意義言語或聽理解能力，該患者的失語癥嚴重程度分級為（）
患者，男，腦梗死后4月，在完成床一輪椅轉(zhuǎn)移的過程中，某些步驟需要給予一定的幫助、提醒或監(jiān)督，以保證安全完成，該患者用Barthel指數(shù)評估，床一輪椅轉(zhuǎn)移項評分為多少分（）
以下治療哪種不屬于行為療法和操作條件技術(shù)（）
一病人在做腹部肌力檢查時，仰臥位，令病人抬頭，觸到腹肌有收縮，此時腹肌的肌力為（）
在心理康復訓練開始時，應(yīng)將注意力放在每次訓練任務(wù)的增加強度方面，同時要識別和找出什么是積極的強化刺激，并在初始階段按--的比例連續(xù)的實施（）
一T8脊髓損傷患者，男性，尿失禁合并尿潴留，測殘余尿量200～300ml。他將近期出院。關(guān)于該患者膀胱功能障礙的治療，應(yīng)采用以下何種措施（）
髖關(guān)節(jié)外展的活動度為（）
三叉神經(jīng)痛針刺按三叉神經(jīng)分布區(qū)第二支，常取四白、顴髎、下關(guān)以及哪個穴位（）