A.共同參與型
B.指導(dǎo)合作型
C.主動被動型
D.A型與B型交替
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.東京宣言
B.夏威夷宣言
C.赫爾新基宣言
D.日內(nèi)瓦協(xié)議
A.1964年的“赫爾新基”宣言
B.1948年的“日內(nèi)瓦協(xié)議”
C.1946年的“紐倫堡法典”
D.1803年的“醫(yī)學(xué)倫理學(xué)”
A.適用于所有病人
B.醫(yī)護人員的任何干預(yù)都是不道德的
C.承認(rèn)病人有權(quán)根據(jù)自身狀況做出理性決定
D.適用于病人所做的自我決定
A.生命始于受精卵在子宮著床
B.生命始于妊娠第8周
C.生命始于妊28周
D.生命始于胎兒脫離母體并能成活
A.使病人悲觀失望的預(yù)后
B.有心理壓力的診斷
C.醫(yī)護人員姓名和職稱
D.醫(yī)護人員家庭情況
最新試題
用以調(diào)整人們之間及個人與社會之間的行為規(guī)范是()
生物醫(yī)學(xué)模式的基本點是()
揭示了醫(yī)學(xué)研究團結(jié)同道的協(xié)作性原則()
手術(shù)室護士小張對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次為病人注射前仔細三查七對,手術(shù)中嚴(yán)格無菌操作,這符合護理倫理范疇中的()
臨床醫(yī)學(xué)研究中的知情同意原則()
1964年第十八屆醫(yī)學(xué)大會通過后,1975年及以后多次修改的醫(yī)德文獻是()
1946年通過的第一個關(guān)于人體實驗的國際文件()
說明醫(yī)學(xué)科研成果的兩重性()
醫(yī)生的權(quán)利是()
由生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變到生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式,要求臨床醫(yī)生()