判斷題長期趨勢的測定主要是求趨勢值。()
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最小二乘法的基本原理是:要求實際值與趨勢值的離差平方和為最小,以此擬合出優(yōu)良的趨勢模型,從而測定長期趨勢。()
題型:判斷題
在速度指標(biāo)統(tǒng)計中,定基增長速度減去1(或100%)等于定基發(fā)展速度;而環(huán)比增長速度減去1(或100%)等于環(huán)比發(fā)展速度。()
題型:判斷題
統(tǒng)計資料的收集中,報告單位與調(diào)查單位有時一致有時又不一致。()
題型:判斷題
時期指標(biāo)中,通常同一總體時期指標(biāo)值的大小與時期長短成反比。()
題型:判斷題
標(biāo)準(zhǔn)差,亦稱均方差,是指分布數(shù)列中各單位標(biāo)志值與其平均數(shù)的離差的平方的算術(shù)平均數(shù)的平方根。()
題型:判斷題
長期趨勢的測定方法中,擴大時距法是指通過擴大動態(tài)序列各項指標(biāo)所屬的時間,從而消除因時距短而使各指標(biāo)值受必然性因素影響所引起的波動,以便使經(jīng)修勻過的動態(tài)序列能夠顯著地反映現(xiàn)象發(fā)展變動總趨勢的方法。()
題型:判斷題
通常計算平均發(fā)展速度采用調(diào)和平均法。()
題型:判斷題
數(shù)列"101、102、103、104、105"的中位數(shù)是103。()
題型:判斷題
收集資料的方法有直接觀察法、采訪法和報告法。()
題型:判斷題
增長速度是反映現(xiàn)象增長程度的絕對指標(biāo),由增長量與發(fā)展水平的比求得。()
題型:判斷題