A.主觀性
B.被動性
C.社會性
D.傳遞性
E.交換性
你可能感興趣的試題
A.健康促進(jìn)學(xué)校
B.健康服務(wù)中心
C.綠色學(xué)校
D.學(xué)校管理體系
E.學(xué)校教學(xué)研究體系
A.學(xué)校、家長和學(xué)校所屬社區(qū)內(nèi)所有成員的共同參與
B.設(shè)置正式和非正式的健康教育課程
C.創(chuàng)造安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供合適的健康服務(wù)
D.共同促進(jìn)學(xué)生健康
E.以上各項均正確
A.總體目標(biāo)
B.教育目標(biāo)
C.健康目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
E.過程目標(biāo)
A.提高碘鹽質(zhì)量
B.加大力度打擊流動鹽販
C.增加碘鹽銷售網(wǎng)點
D.增加村民碘缺乏病危害有關(guān)知識
E.提高碘鹽中碘的含量
A.保證效果原則
B.針對性原則
C.速度快原則
D.可及性原則
E.經(jīng)濟(jì)性原則
最新試題
能決定個體實現(xiàn)的最大成長潛力的是()。
容易出現(xiàn)心理衛(wèi)生問題的兒童氣質(zhì)類型是()。
人一生中機(jī)械記憶力的最高峰為()。
體內(nèi)的"宏量礦物質(zhì)"不包括()。
亞洲各國兒童與非裔和歐裔美國兒童相比,生長發(fā)育的特點是()。
兒童少年熱能需要和成人最大不同之處是()。
氟污染的危害不包括()。
下列不是兒童少年心理健康標(biāo)準(zhǔn)的是()。
口頭語言發(fā)育的關(guān)鍵期是()。
容易產(chǎn)生"閉鎖心理"的年齡階段是()。