A.態(tài)度和行為改變
B.醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化
C.降低疾病的患病率和死亡率
D.提高社區(qū)、國(guó)家和個(gè)人的生活質(zhì)量
E.以上各項(xiàng)都是
你可能感興趣的試題
A.單向傳播模式
B.雙向傳播模式
C.互動(dòng)傳播模式
D.整體傳播模式
E.以上都是
A.傳者–信息–媒介–受者–效果
B.傳者–媒介–信息–效果–受者
C.信息–傳者–媒介–受者–效果
D.信息–傳者–媒介–效果–受者
E.傳者–媒介–信息–效果–受者
A.單向傳播
B.雙向傳播
C.人際傳播
D.組織傳播
E.多向傳播
A.受傳者的健康狀況
B.受傳者的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化特征
C.受傳者的心理因素
D.信息內(nèi)容的針對(duì)性、科學(xué)性和指導(dǎo)性
E.受傳者行為發(fā)展特征
A.授課
B.報(bào)告
C.討論
D.講座
E.演講
最新試題
人一生中機(jī)械記憶力的最高峰為()。
兒童期高熱驚厥的發(fā)作數(shù)、持續(xù)時(shí)間和智力低下程度的關(guān)系是()。
能決定個(gè)體實(shí)現(xiàn)的最大成長(zhǎng)潛力的是()。
心理行為發(fā)育的"暴風(fēng)驟雨"階段為()。
調(diào)查對(duì)象的選擇要求是()。
體育鍛煉對(duì)呼吸功能及心血管發(fā)育的影響不包括()。
兒童少年熱能需要和成人最大不同之處是()。
我國(guó)城市嬰幼兒死因順位中,位居前列的是()。
下列不是兒童少年心理健康標(biāo)準(zhǔn)的是()。
兒童生長(zhǎng)發(fā)育要求優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入量應(yīng)達(dá)到熱量總供應(yīng)量的比例是()。