單項(xiàng)選擇題形成評價(jià)在健康教育干預(yù)哪個(gè)階段進(jìn)行()。
A.開展中進(jìn)行
B.開展后進(jìn)行
C.過程中進(jìn)行
D.活動(dòng)中進(jìn)行
E.開展前進(jìn)行
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1.單項(xiàng)選擇題近期效果評價(jià)側(cè)重于()。
A.行為
B.習(xí)慣
C.生活方式
D.態(tài)度
E.動(dòng)力定型
2.單項(xiàng)選擇題健康教育計(jì)劃確定優(yōu)先項(xiàng)目應(yīng)該對健康影響大,相對具有支持改變該行為的外部條件與行為關(guān)系密切和具有()。
A.不變性
B.低可變性
C.高可變性
D.高低可變性
E.可變性
3.單項(xiàng)選擇題健康教育評價(jià)的目的在于()。
A.確定計(jì)劃達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的程度
B.進(jìn)一步確定優(yōu)先項(xiàng)目
C.進(jìn)一步確定目標(biāo)
D.有助于制定策略
E.有助于確定研究方法
4.單項(xiàng)選擇題施拉姆雙向傳播模式,增加了()。
A.符號
B.反饋
C.信息
D.受眾
E.把關(guān)人
5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于大眾傳播的是()。
A.廣播
B.期刊
C.電影
D.小折頁
E.小組討論
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下列對智力發(fā)育有決定性影響的是()。
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