A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.加強(qiáng)社區(qū)行動
C.發(fā)展個(gè)人技能
D.提高公共福利
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對患者及家屬進(jìn)行健康教育
B.對患者、家屬及陪護(hù)人員進(jìn)行健康教育
C.對醫(yī)務(wù)人員及社區(qū)人群進(jìn)行健康教育
D.對患者、家屬、陪護(hù)人員以及醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)人群進(jìn)行健康教育
E.對醫(yī)務(wù)人員、患者進(jìn)行健康教育
A.社會診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.教育與組織診斷
A.遺傳因素
B.人文因素
C.環(huán)境因素
D.教育因素
E.學(xué)習(xí)因素
A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.環(huán)境因素
E.政治因素
A.人內(nèi)傳播
B.人際傳播
C.群體傳播
D.組織傳播
E.公共傳播
最新試題
目標(biāo)人群采納健康相關(guān)行為時(shí)獲得的社會支持屬于()
在健康傳播過程中,作為傳播行為引發(fā)者的是()
看到飛來的物體,人立即產(chǎn)生躲避的行為是一種()
駕車使用安全帶是一種()
社區(qū)健康教育的對象是()
日常生活行為的獲得多來自()
屬于開放式提問的是()
醫(yī)院護(hù)士指導(dǎo)腦卒中患者進(jìn)行功能鍛煉屬于()
開展健康傳播的切入點(diǎn)是()
屬于生活質(zhì)量診斷中客觀指標(biāo)的是()