多項選擇題公共危機(jī)決策者應(yīng)具備的基本能力有()。

A、應(yīng)變能力
B、心理約束能力
C、決斷能力
D、溝通能力


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1.多項選擇題危機(jī)管理中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)包括()。

A、坦誠相待
B、富于創(chuàng)造力
C、臨危不懼
D、以身作則

2.多項選擇題危機(jī)管理中的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)包括()。

A、獨(dú)立果斷
B、富于創(chuàng)造力
C、臨危不懼
D、以身作則

3.多項選擇題以下屬于危機(jī)管理中領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的有()。

A、參考權(quán)
B、專長權(quán)
C、合法權(quán)
D、強(qiáng)制權(quán)

5.單項選擇題以下那種權(quán)力是建立在組織成員對領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠、敬仰和個人情愫的基礎(chǔ)之上的。()

A、專長權(quán)
B、參考權(quán)
C、合法權(quán)
D、強(qiáng)制權(quán)

最新試題

維護(hù)良好的()秩序是災(zāi)后的首要問題。

題型:單項選擇題

在輿情傳播的新媒體時代,媒體傾向于大量報道同類事件,總結(jié)共同特征并探究深層原因,這種輿情演變稱為()。

題型:單項選擇題

()是跨區(qū)域聯(lián)動的基礎(chǔ)。

題型:單項選擇題

突發(fā)事件新聞發(fā)布的速度應(yīng)達(dá)到在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上()。

題型:單項選擇題

“局限理性模型”遵循“多害相比取其輕”的原則,甚至采取“排除法”的方案,抓住重點(diǎn),當(dāng)機(jī)立斷,制定可用方案,并在執(zhí)行時調(diào)整優(yōu)化。

題型:判斷題

危急界定的核心是()。

題型:單項選擇題

()是指,現(xiàn)場應(yīng)急結(jié)束后查明事件的原因、性質(zhì)、經(jīng)過、損失、影響等一系列情況的工作。

題型:單項選擇題

公共危機(jī)輿情因其所具備的關(guān)注社會動向、向政府施壓、動員社會公眾等特征,其風(fēng)險逐漸從虛擬走向現(xiàn)實(shí)。

題型:判斷題

調(diào)查追責(zé)的()是指按照法律法規(guī),政策文件,制度規(guī)范,國家標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)要求,依法依規(guī)嚴(yán)肅開展調(diào)查。

題型:單項選擇題

()是指,在不違背風(fēng)險準(zhǔn)則的前提下,對風(fēng)險源采取降級、對沖等方法,來阻止危機(jī)爆發(fā),減輕損害后果,提高應(yīng)災(zāi)承受力,形成更有利于決策執(zhí)行的環(huán)境。

題型:單項選擇題