單項選擇題護士小王在查房時,發(fā)現(xiàn)糖尿病患者李某在背著醫(yī)護人員食用奶油蛋糕,就對其進行了勸說,下面哪種表述更合適()
A.知不知道自己的糖尿病多嚴(yán)重,還這么吃甜食,不要命了
B.你不知道糖尿病病人是不能吃甜食的嗎?你不許再吃任何甜食了,不然你的糖尿病就不能控制了
C.我知道你很喜歡吃甜食,但如果你能想辦法控制一下對甜食的攝取,就符合糖尿病的飲食要求了
D.吃吧,吃吧,再吃你就沒命了
E.你怎么這樣不聽話啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的嗎?還想不想治好病了
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1.單項選擇題美國等西方國家將傳播學(xué)的概念引入健康教育領(lǐng)域,并逐漸形成健康傳播學(xué)是在20世紀(jì)()
A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代
E.70年代
最新試題
職業(yè)性傳播機構(gòu)通過廣播、電視、電影、報刊、書籍等大眾傳播媒介向范圍廣泛、為數(shù)眾多的社會人群傳遞信息的過程被稱為()
題型:單項選擇題
開展健康傳播的切入點是()
題型:單項選擇題
適用于收集簡明的事實性資料的問題是()
題型:單項選擇題
屬于形象傳播的是()
題型:單項選擇題
在健康傳播中,希望信息在生活、地域、認(rèn)識等方面屬于自己熟悉的領(lǐng)域,這體現(xiàn)了這體現(xiàn)了受者的()
題型:單項選擇題
屬于電子媒介傳播的是()
題型:單項選擇題
作為小組討論的主持人,在組織小組討論時應(yīng)該做到()
題型:單項選擇題
屬于口頭傳播的是()
題型:單項選擇題
體態(tài)姿勢屬于非語言傳播技巧中的()
題型:單項選擇題
小組討論時,適宜的小組人數(shù)一般為()
題型:單項選擇題