A.開設專門的心理健康課
B.在學科教學中滲透心理健康教育
C.進行心理健康團體訓練
D.進行心理健康個體輔導
您可能感興趣的試卷
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A.難度測驗
B.能力測驗
C.人格測驗
D.心理健康測驗
A.保持個體內在的一致性
B.解釋經驗
C.決定期望
D.選擇參與
A.對他人外部特征的認知
B.對他人情緒、情感的認知
C.對他人人格的認知
D.對他人性格的認知
A.幼兒園小班的幼兒有意注意的水平很低,一般只能集中注意3-5分鐘
B.中班幼兒的有意注意有了一定發(fā)展,集中注意的時間可達10分鐘左右
C.中班幼兒不僅能夠根據成人的要求組織自己的注意,有時也能自己確定任務,自覺調節(jié)自己的心理活動和行為,使之服從任務
D.大班幼兒的有意注意有了一定的穩(wěn)定性和自覺性,注意集中的時間可延長到15分鐘左右
A.機械記憶減退
B.記憶廣度和規(guī)定時間內的速度記憶減退
C.再認能力較差
D.回憶力顯著下降
最新試題
小明在生活中表現(xiàn)出好動,靈活,在社交中愛交朋友且愛好廣泛,但是在完成事情時穩(wěn)定性差,小明氣質類型是()
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。
通過實際活動才能明確回憶起來的記憶稱作()
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