A.倫理分析法
B.假設(shè)分析法
C.多角度分析
D.邊界分析法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會(huì)問(wèn)題
B.政策問(wèn)題
C.公共問(wèn)題
D.私人問(wèn)題
A.“自上而下”執(zhí)行研究路徑
B.“自下而上”執(zhí)行研究路徑
C.整合性執(zhí)行研究路徑
D.執(zhí)行研究的“向后推進(jìn)策略”
A.梅茲曼尼安
B.薩巴提爾
C.雷恩
D.巴達(dá)克
A.目標(biāo)調(diào)整
B.方案調(diào)整
C.措施調(diào)整
D.關(guān)系調(diào)整
A.改革開(kāi)放的前提
B.降低政府成本的有效方式
C.局部性與全局性的統(tǒng)一
D.階段性與連續(xù)性的統(tǒng)一
最新試題
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式（）
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見(jiàn)、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是（）
以下屬于過(guò)失性社會(huì)問(wèn)題的是（）
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能（）
以下關(guān)于政策終結(jié)的說(shuō)法不正確的是（）
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象，這是引起社會(huì)解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）
方案實(shí)施過(guò)程中直接消耗的資源，包括人、財(cái)、物等方面，是指（）
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較，即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果，這種評(píng)估方法是指（）
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無(wú)法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為（）
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）