單項選擇題孤獨癥的康復,"針對孤獨癥兒童在語言、交流以及感知覺運動等方面所存在的缺陷,有針對性地進行教育"屬于()
A.社交故事
B.結構化教育
C.聽覺綜合訓練
D.感覺綜合訓練
E.應用行為分析療法
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題孤獨癥患者的康復,不包括()
A.結構化教育
B.感覺綜合訓練
C.應用行為分析療法
D.輔助器具及矯形器
E.認知及言語治療等其他治療
2.單項選擇題注意缺陷多動障礙的康復,不包括()
A.認知訓練
B.言語治療
C.感覺統(tǒng)合訓練
D.疏泄和行為矯正療法
E.為父母和教師提供咨詢
3.單項選擇題注意缺陷多動障礙的協(xié)調(diào)和共濟運動檢查不包括()
A.指鼻
B.指指
C.系鞋帶
D.投籃球
E.萊爾米特征(Lhermitte征)
4.單項選擇題孤獨癥康復中的結構化教育,錯誤的是()
A.課程可在有關機構開展,也可在家庭中開展
B.根據(jù)患兒能力和行為特點設計個體化的內(nèi)容
C.目的是增進患兒對環(huán)境、對教育和訓練內(nèi)容的理解和服從
D.主要針對的是患兒在語言、交流及感知覺運動等方面存在的缺陷,有針對性的教育
E.主要運用滑板、秋千等游戲設施進行訓練,對于減少患兒多動行為、增加語言等有較好療效
5.單項選擇題孤獨癥的康復,核心部分是任務分解技術的是()
A.評定技術
B.結構化教育
C.聽覺綜合訓練
D.感覺綜合訓練
E.應用行為分析療法
最新試題
不適于該患兒的檢查及評定是()
題型:單項選擇題
以運動發(fā)育落后和姿勢異常為主要表現(xiàn)。()
題型:單項選擇題
佝僂病活動期臨床表現(xiàn)主要包括()。
題型:單項選擇題
腦性癱瘓的言語治療不包括()。
題型:單項選擇題
第4腰椎以下脊髓水平損傷的脊柱裂患兒選用()
題型:單項選擇題
軀干不能支撐的脊柱裂患兒選用()
題型:單項選擇題
小兒急性支氣管肺炎可在胸背部進行()
題型:單項選擇題
佝僂病不易發(fā)生于()。
題型:單項選擇題
進一步的神經(jīng)系統(tǒng)及精神狀況檢查發(fā)現(xiàn)患兒除存在輕微共濟運動障礙外,余均正常,最可能的診斷是()
題型:單項選擇題
小兒腦癱,評價感知能力的量表是()
題型:單項選擇題