A.良肢位
B.翻身訓練
C.坐起訓練
D.轉(zhuǎn)移訓練
E.進食訓練
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你可能感興趣的試題
A.打字
B.書法
C.下棋
D.捏餃子
E.擰龍頭
A.對常用的、必需的、功能特定的物品通過反復實踐進行辨認,如便器
B.在學習過程中要強調(diào)患者把注意力集中在體會物品的特征上,如物品的質(zhì)地、軟硬、冷熱等
C.讓患者把幾種物品放置在房問的不同位置,離開房間,然后返回,再指出它們的準確位置并逐一取回
D.交叉促進訓練健側(cè)上肢越過中線在患側(cè)進行作業(yè)
E.在患者做動作前閉上眼睛想象動作,然后睜眼嘗試完成
A.關(guān)鍵詞法
B.交叉促進訓練法
C.視掃描法
D.黏土塑形法
E.任務(wù)分析法
A.通過患者觸摸不同質(zhì)地的實物,訓練患者對物體軟硬程度的識別
B.通過Bobath球來刺激本體感覺、平衡覺;通過單眼訓練視覺
C.通過本體促進技術(shù)中的對角螺旋運動,反復體會肢體在空間的位置和運動中的感覺
D.體會各種不同的振動和壓力
E.先后在直視與閉眼時用手觸摸布袋或盒內(nèi)不同形狀、大小、質(zhì)地的物品
A.感覺-運動法
B.猜測游戲
C.背誦法
D.提示法
E.分解聯(lián)合法
最新試題
失認癥的訓練中,"擺動一個懸掛的幾何形物品,讓患者辨認"屬于()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"繪畫、泥塑等能完成作品的活動"屬于何種作業(yè)訓練()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"錘打、砍木等"屬于何種作業(yè)訓練()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"觀看競技比賽、游戲等"屬于何種作業(yè)訓練()
記憶調(diào)練方法中,"患者對要記住的信息進行詳細分析,找出能與已知信息聯(lián)系的各種細節(jié)"屬于()
運動和感知覺的功能訓練中,"腳踏縫紉機"屬于()
記憶訓練方法中,"如要記住電話號碼‘87335100’,可以想象‘8個73歲的老人爬3座山去看望5個100歲的老和尚’"屬于()
作業(yè)治療評定中,"Barthel指數(shù)和FIM"屬于()
記憶訓練方法中,"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于()
失認癥的訓練中,"用門鈴附加閃燈代償"屬于()