A.環(huán)境評定
B.感覺運(yùn)動功能評定
C.認(rèn)知綜合功能評定
D.日常生活能力評定
E.社會心理功能評定
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A.編織
B.推重物
C.資料管理
D.閱讀訓(xùn)練
E.功率自行車
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E.功率自行車
A.集體勞動
B.游戲活動
C.集體文娛活動
D.集體體育活動
E.創(chuàng)造性休閑活動
最新試題
記憶調(diào)練方法中,"患者對要記住的信息進(jìn)行詳細(xì)分析,找出能與已知信息聯(lián)系的各種細(xì)節(jié)"屬于()
記憶力訓(xùn)練方法()
作業(yè)治療評定中,"Barthel指數(shù)和FIM"屬于()
運(yùn)動和感知覺的功能訓(xùn)練中,"編織、嵌插、剪貼等"屬于()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"治療師應(yīng)多用口頭暗示,如不要說‘請舉起你的手’,而說‘請舉起你拿東西的手’"屬于()
作業(yè)治療實(shí)施中,"參加歌詠比賽、文娛晚會等"屬于()
作業(yè)治療實(shí)施中,"參加打籃球、打排球等"屬于()
可以增強(qiáng)手指精細(xì)活動作業(yè)訓(xùn)練是()
注意力的訓(xùn)練中,"取兩個杯子和一個彈球,讓患者注意看著由訓(xùn)練者將一杯反扣在彈球上,讓其指出球在哪個杯里,反復(fù)數(shù)次"屬于()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"‘請把門后的笤帚拿來’,‘請站在桌子與床之間’"屬于()