A.呼名訓(xùn)練
B.非語(yǔ)言交流手段的訓(xùn)練
C.閱讀理解訓(xùn)練
D.聽(tīng)理解訓(xùn)練
E.書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練
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A.命名性失語(yǔ)
B.運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)
C.完全性失語(yǔ)
D.經(jīng)皮質(zhì)混合性失語(yǔ)
E.傳導(dǎo)性失語(yǔ)
A.間接訓(xùn)練不使用食物訓(xùn)練
B.間接訓(xùn)練一般后于直接訓(xùn)練進(jìn)行
C.間接訓(xùn)練適用于從輕度到重度的各類(lèi)吞咽困難患者
D.間接訓(xùn)練安全性好
E.間接訓(xùn)練是為經(jīng)口腔攝取營(yíng)養(yǎng)做必要的功能性準(zhǔn)備
A.物體命名障礙
B.自發(fā)命名障礙
C.完成句子障礙
D.應(yīng)答性命名障礙
E.復(fù)述障礙
A.圖片回憶
B.在雜音背景中辨認(rèn)詞
C.再認(rèn)
D.視覺(jué)再生
E.背誦數(shù)目
A.頜運(yùn)動(dòng)障礙
B.軟腭抬升障礙
C.喉發(fā)音障礙
D.舌運(yùn)動(dòng)障礙
E.唇運(yùn)動(dòng)障礙
最新試題
患者，女性，76歲，腦出血后2周，患者講話不清，用Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估該患者，評(píng)估的內(nèi)容除外（）。
患者，男性，68歲，腦梗死后2個(gè)月，用漢語(yǔ)失語(yǔ)成套測(cè)驗(yàn)評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者自發(fā)語(yǔ)不流利，朗讀困難，理解好，書(shū)寫(xiě)形態(tài)破壞，語(yǔ)法錯(cuò)誤，該患者失語(yǔ)類(lèi)型是（）。
患者，男性，66歲，腦出血后2個(gè)月，用西方失語(yǔ)成套測(cè)驗(yàn)給患者作評(píng)測(cè)，讓患者在一分鐘內(nèi)盡可能多地說(shuō)出動(dòng)物名稱，結(jié)果患者說(shuō)出2個(gè)，該患者可能患有下列哪種障礙（）。
患者能借助手杖上下一層樓，但需在家人監(jiān)護(hù)下才能完成，該患者甩Barthel指數(shù)評(píng)估，上下樓梯項(xiàng)評(píng)分為多少分？（）
感覺(jué)運(yùn)動(dòng)功能的評(píng)定指標(biāo)（）。
該患者語(yǔ)言功能的預(yù)后如何（）
最方便常用的檢查吞咽功能的試驗(yàn)是（）。
記憶障礙的測(cè)試除外（）。
下列哪項(xiàng)是目前國(guó)內(nèi)常用的失語(yǔ)檢查法（）。
進(jìn)一步的檢查應(yīng)為（）。