A.是符合醫(yī)學(xué)道德的醫(yī)學(xué)行為
B.動(dòng)機(jī)是好的,但得失結(jié)果一時(shí)難以結(jié)論
C.即使是搶救成功,也不合乎道德規(guī)范
D.即使不幸造成死亡或傷殘,也不能逆推動(dòng)機(jī)不好
E.本案例醫(yī)生的選擇是恰當(dāng)?shù)?/p>
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.主刀醫(yī)生已把不施行手術(shù)搶救可有發(fā)生的后果告知他的伙伴,如搶救不成功,醫(yī)生不應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任
B.醫(yī)生不應(yīng)施手術(shù),因?yàn)闆](méi)有人在手術(shù)同意書上簽字
C.主刀醫(yī)生代表患者親人簽字,表現(xiàn)了醫(yī)生以患者利益為重、無(wú)私無(wú)畏的高尚醫(yī)德精神
D.以上三點(diǎn)都符合搶救重?;颊叩牡赖?br />
E.以上都對(duì)
A.要征得患者知情同意
B.因診斷需要,先動(dòng)員,后手術(shù)
C.告知做腰穿時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)
D.告知做腰穿的必要性,囑患者配合
E.動(dòng)員家屬做患者思想工作
A.合理配伍
B.對(duì)癥下藥
C.節(jié)約費(fèi)用
D.醫(yī)生權(quán)力有限
E.遵守醫(yī)療報(bào)銷制度
A.語(yǔ)言不文明,應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)
B.敬業(yè)精神差,應(yīng)加強(qiáng)管理
C.尊重意識(shí)差,應(yīng)加強(qiáng)教育
D.公正意識(shí)差,應(yīng)加強(qiáng)教育
E.服務(wù)意識(shí)差,應(yīng)加強(qiáng)教育
A.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)觀、不傷害原則、同情美德
B.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)觀、不傷害原則、同情美德
C.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)觀、公正原則、正直美德
D.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)觀、公正原則、正直美德
E.以上都不是
最新試題
屬于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本規(guī)范的是()
按醫(yī)院的職能和任務(wù)要求,下述哪項(xiàng)是不對(duì)的()
下述醫(yī)師做法或敘述中,不符合"共同維護(hù)患者利益"這一原則的為()
在這個(gè)患者的治療中,哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)醫(yī)師的美德()
上述各項(xiàng)中屬于醫(yī)生違背有利原則的是()
該上級(jí)醫(yī)生做出自己的選擇之倫理依據(jù)是()
就本案分析,醫(yī)生做出選擇的倫理依據(jù)是()
對(duì)該醫(yī)生的正確倫理評(píng)價(jià)是()
下列哪一種敘述是錯(cuò)誤的()
對(duì)主管醫(yī)師的行為的正確倫理評(píng)價(jià)是()