A.社區(qū)內(nèi)兒童是否按時接種疫苗
B.社區(qū)青少年是否吸煙或吸毒
C.社區(qū)特定的、個人、家庭、人群的健康問題
D.社區(qū)內(nèi)老年人的膳食是否平衡
E.社區(qū)內(nèi)育齡婦女是否有節(jié)育措施
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A.不良嗜好
B.預(yù)警行為
C.違規(guī)行為
D.合理利用衛(wèi)生服務(wù)
E.日常健康行為
A.無轉(zhuǎn)變打算階段
B.打算轉(zhuǎn)變階段
C.轉(zhuǎn)變準(zhǔn)備階段
D.轉(zhuǎn)變行為階段
E.行為維持階段
A.飲食結(jié)構(gòu)不合理
B.環(huán)境污染
C.吸煙、酗酒
D.精神緊張
E.缺乏運動
A．注重知識灌輸
B．注重環(huán)境改善
C．注重教育效果評價
D．不僅注重知識改變而且注重行為改變
E．注重計劃教育
A.文明病
B.心身疾病
C.富裕病
D.社會病
E.綜合征
最新試題
一吸煙48歲男性，近日得知一名吸煙朋友患肺癌后，有些害怕，想戒煙，但又心存僥幸，覺得不會那么巧吧，吸煙的人有的是，怎么就自己會得肺癌？同時也擔(dān)心戒煙會導(dǎo)致發(fā)胖，對戒煙缺乏信心。針對這種情況，健康教育工作者運用的行為干預(yù)理論是（）
目標(biāo)人群認知的變化，屬于（）
"通過健康教育與健康促進，矯正不良的行為習(xí)慣，逐漸消除或減少高血壓病的行為危險因素"，這一高血壓病社區(qū)健康教育對策主要適用于（）
某地區(qū)志愿者組織為艾滋病孤兒建立愛心學(xué)校，為他們提供教育和生活贊助，并定期為他們進行體格檢查，這些做法體現(xiàn)了我國艾滋病預(yù)防控制策略的（）
對有一定工作閱歷的健康教育者的培訓(xùn)最好采用（）
下列關(guān)于人際傳播的描述不正確的是（）
我國政府參與簽署的《煙草控制框架公約》（WHOFCTC），在我國正式生效的日期為（）
評價的實質(zhì)是（）
某大學(xué)規(guī)定吸煙的學(xué)生不能申請獎學(xué)金，屬于（）
關(guān)于艾滋病知識的增加、態(tài)度的轉(zhuǎn)變以及技能的提高等，屬于預(yù)防、控制艾滋病的效果評價指標(biāo)中的（）