A.現(xiàn)病史
B.既往史
C.個(gè)人史
D.現(xiàn)病史或既往史
E.既往史或個(gè)人史
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A.用一種同情的態(tài)度聽患者和其家屬的談話，而不是感到需要“解釋”或說明他所講的每一件事
B.以尊敬的目光、語調(diào)直呼患者的名字，或加上先生/女士等稱謂
C.直接用專業(yè)術(shù)語回答患者的問題
D.對(duì)患者及其家屬迫切關(guān)心的相關(guān)問題給予適當(dāng)肯定的保證
E.目光接觸患者及家屬
A.在編制量表評(píng)定工具和確定條目取樣時(shí)，必須考慮對(duì)所測(cè)量的心理活動(dòng)要具有代表性和針對(duì)性
B.不宜暴露測(cè)試意圖
C.首次應(yīng)用某一測(cè)試工具前，應(yīng)注意以往應(yīng)用情況和常模
D.群體檢查的測(cè)試條件應(yīng)一致
E.可不考慮受檢者的智力，文化程度
A.患者與醫(yī)師是關(guān)系平等的人，應(yīng)該受到尊敬
B.充分理解和尊重患者的人格、文化取向、生活態(tài)度、世界觀與人生價(jià)值觀
C.向患者或其家屬保證，他們所說的內(nèi)容不會(huì)被談笑或透露出去
D.如果患者生氣了，要自己消化這種怒氣
E.即使患者無法“治愈”，也要建立良好的醫(yī)患關(guān)系
A.采用拉丁字母數(shù)字混合編碼制
B.主要按癥狀將精神障礙分為10類
C.采用神經(jīng)癥與精神病的二分法
D.根據(jù)主要的共同特征或相似的描述性特征將這些障礙進(jìn)行分類
E.對(duì)每種精神障礙都列出了診斷標(biāo)準(zhǔn)和鑒別診斷要點(diǎn)
A.將癔癥與從神經(jīng)癥中分離
B.保留神經(jīng)癥
C.保留了與文化密切相關(guān)的精神障礙
D.精神分裂癥中使用緩解型、殘留型的分類
E.精神分裂癥病程仍使用緩解期、殘留期及衰退期概念
最新試題
可能的診斷是（）
病人不具有的癥狀是（）
HAMD評(píng)分提示（）
循證醫(yī)學(xué)研究證實(shí)對(duì)強(qiáng)迫癥有效的心理治療是（）
最有效的治療（）
患兒的主要診斷是（）
影響精神藥物作用的因素有哪些？（）
他的智力測(cè)驗(yàn)結(jié)果（提示：該男童的韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)結(jié)果是言語智商95，操作智商110，總智商104。）（）
最需安排的檢查是（）
對(duì)該患兒進(jìn)行治療的首選方法是（）