單項(xiàng)選擇題用社會心理學(xué)方法解釋健康相關(guān)行為的重要理論模式是()。
A.知信行模式
B.理論健康模式
C.健康信念模式
D.健康行為模式
E.健康態(tài)度模式
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1.單項(xiàng)選擇題有關(guān)健康行為改變的較為成熟的行為模式是()。
A.致病性行為模式
B.冠心病易發(fā)性行為模式
C.腫瘤易發(fā)性行為模式
D.知信行模式
E.以上都不是
2.單項(xiàng)選擇題日常健康行為和避免有害健康行為屬于()。
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.臨床前期預(yù)防
E.臨床預(yù)防
3.單項(xiàng)選擇題人類在生理、心理、社會各方面都處于良好狀態(tài)時的行為表現(xiàn)屬于()。
A.健康相關(guān)行為
B.健康行為
C.促進(jìn)健康行為
D.危害健康行為
E.健康促進(jìn)
4.單項(xiàng)選擇題健康教育的評價注重于()。
A.行為生活方式的改變
B.健康的提高程度
C.行為目標(biāo)
D.信息傳播
E.信息反饋
5.單項(xiàng)選擇題某村利用有線廣播反復(fù)播送一條消息,最近村里小孩流行麻疹,請家長不要帶小孩去別家串門。這種干預(yù)手段屬于()。
A.行政干預(yù)
B.法規(guī)干預(yù)
C.傳播干預(yù)
D.教育干預(yù)
E.技能干預(yù)
最新試題
為降低5歲以下兒童死亡率而進(jìn)行的健康教育項(xiàng)目的一級目標(biāo)人群是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
社區(qū)需求評價的類型有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人際傳播可分為哪幾種形式()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在實(shí)施病人健康教育時,首先要進(jìn)行()。
題型:單項(xiàng)選擇題
計劃評價的作用可概括為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
健康教育按業(yè)務(wù)技術(shù)或責(zé)任可分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
健康教育的工作內(nèi)容包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
多數(shù)老年人認(rèn)為合理膳食、適度運(yùn)動很有必要,但不知道如何合理膳食、運(yùn)動沒有場所,則應(yīng)重點(diǎn)考慮()。
題型:單項(xiàng)選擇題
健康教育的特點(diǎn)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人生三階段是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題