多項(xiàng)選擇題心理發(fā)展的一般規(guī)律包括（）。
A.差異性和共性
B.連續(xù)性和階段性
C.定向性和順序性
D.不平衡性和整體性
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1.單項(xiàng)選擇題在感知運(yùn)動(dòng)階段，兒童適應(yīng)外界環(huán)境只能依靠感知和（）。
A.記憶
B.注意
C.動(dòng)作
D.口頭言語(yǔ)
2.問(wèn)答題幼兒園如何作好大班幼兒的入小學(xué)教育。
4.問(wèn)答題試述蒙臺(tái)梭利教育的基本內(nèi)容。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述杜威的進(jìn)步主義教育思想.
最新試題
性別概念是個(gè)體對(duì)性別認(rèn)知的結(jié)果，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個(gè)方面進(jìn)行。
題型：多項(xiàng)選擇題
人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
3歲的明明對(duì)朵朵說(shuō)“給我，我要玩”，朵朵說(shuō)“翅膀壞了，我?guī)湍阈藓眠€給你”。請(qǐng)問(wèn)這屬于哪一種語(yǔ)言形式？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
5~6歲是學(xué)前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點(diǎn)主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒期大腦皮層的興奮與抑制機(jī)能的增強(qiáng)使得幼兒期成為習(xí)慣養(yǎng)成的敏感期，習(xí)慣養(yǎng)成，從生理機(jī)制看是指（）的形成。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)研究中為了很好地控制無(wú)關(guān)變量，就要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以一個(gè)班為對(duì)象的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)主要是被試內(nèi)設(shè)計(jì)，根據(jù)無(wú)關(guān)變量控制方式的不同，主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒的思維具有萬(wàn)物有靈的擬人化特征，因此還不能區(qū)分生物和非生物。
題型：判斷題
為了了解兒童心理發(fā)展某一方面的個(gè)別差異或者不同年齡段兒童心理發(fā)展的差異，最適宜的研究方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)來(lái)源于幼兒的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題