A.區(qū)組因素的作用
B.研究因素與區(qū)組因素的交互作用
C.變異的分解
D.研究因素的作用
E.以上都不對(duì)
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A.各對(duì)比組樣本均數(shù)相等
B.各對(duì)比組總體均數(shù)相等
C.至少有兩個(gè)對(duì)比組總體均數(shù)相等
D.各對(duì)比組樣本均數(shù)差別無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義
E.地對(duì)比組總體均數(shù)不等
成組設(shè)計(jì)的方差分析中，必然有（）
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
A.拆分變異
B.比較差異大小
C.按數(shù)值大小排序
D.將統(tǒng)計(jì)量對(duì)應(yīng)到概率P
E.將概率P對(duì)應(yīng)到統(tǒng)計(jì)量
A.2.3
B.2.2
C.3.3
D.3.2
E.2.4
A.μ1≠μ2≠μ3
B.μ1≠μ2且μ2≠μ3
C.μ1≠μ2且μ2≠μ3且μ1≠μ3
D.μ1≠μ2且μ2≠μ3或μ1≠μ3
E.μ1≠μ2或μ2≠μ3或μ1≠μ3
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下列關(guān)于樣本含量估計(jì)的敘述，正確的是（）
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