A.可一次提多個問題
B.盡量使用醫(yī)學術語以表達準確
C.談話只能由醫(yī)護人員引導
D.交談只能由病人引導
E.一次只提一個問題
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A.治療性溝通就是一般性溝通
B.治療性溝通是護患雙方圍繞與健康有關的內容進行的交流
C.治療性溝通是醫(yī)生為病人實施的治療措施
D.是護患雙方隨意進行交談
E.是護患雙方以護士為中心進行的
A.及時核對聽到的信息
B.四處張望
C.看表
D.站著與臥床病人交談
E.談話中途去做其他事情
A.當病人出現(xiàn)錯誤時及時糾正
B.在交談過程中始終保持沉默
C.在人員嘈雜的環(huán)境與病人交談
D.不隨意打斷病人的談話
E.嚴格按自己擬訂的提綱進行談話
A.溝通的形式有語言性溝通和非語言性溝通兩種形式
B.溝通的形式有口頭溝通和書面溝通兩種形式
C.溝通的形式有書面溝通和非語言性溝通兩種形式
D.溝通的形式有口頭溝通和非語言性溝通兩種形式
E.溝通的形式有語言性溝通和書面溝通兩種形式
A.集中精力
B.肯花時間傾聽
C.注意聽出弦外音
D.注意非語言性溝通
E.關注對方說話時的語音語速
最新試題
患者，女性，50歲，乳腺癌晚期?；颊咔榫w低落，護士與其交流應特別注意語言的（）
導致此次交談失敗的個人生理因素是患者（）
患者，女性，43歲，Ⅱ期高血壓。病人有頭暈、失眠、心悸等癥狀。護士通過收集資料了解到該病人存在知識缺乏，并為其制訂護理計劃。此時護士與病人處于護患關系發(fā)展時期的（）
患者，女性，50歲，肺炎康復期。患者清晨告訴護士："我昨晚做噩夢沒有睡好，現(xiàn)在頭有點痛，心情糟糕透了，我想……"判斷護患雙方溝通的層次是（）
關于護患關系的理解不正確的是（）
患者，女性，45歲，入院診斷肝癌?；颊呱胁涣私獠∏?，且感情脆弱。工作中，護士應特別注意語言的（）
護士為患兒進行口腔護理時，應采用的最容易讓患兒接受的言語技巧是（）
患者，女性，52歲。因糖尿病入院治療，護士為其鋪好床單位后，告訴患者："我是您的責任護士，我姓李，叫我小李就行，有事請按床頭呼叫器，我隨時為您服務。"此時護士承擔的主要角色是（）
患者，男性，48歲，胃潰瘍，胃大部分切除術后，患者今日康復出院。主管護士對患者說："您回家要多休息和按時服藥，注意飲食，并按規(guī)定時間來復查。您走好。"這屬于（）
非語言性溝通不包括（）