A.解析流行過程
B.預測流行趨勢
C.提出病因假設
D.探討各因素間的相互關系
E.檢驗病因假設
你可能感興趣的試題
A.明確建模目的
B.提出假設
C.有適當?shù)臄?shù)學模型結構
D.精通計算機技術
E.已知疾病的分布特征、流行過程、主要影響因素及其相互制約關系等相關知識和理論
A.描述性研究
B.分析性研究
C.實驗性研究
D.流行病學數(shù)學模型
E.觀察性研究
A.人口相對穩(wěn)定,流動性小,并要有足夠的數(shù)量
B.預期結局事件在該地區(qū)有較高而穩(wěn)定的發(fā)生率
C.評價傳染病疫苗的免疫學效果時,應選擇近期內(nèi)發(fā)生過該疾病流行的地區(qū)
D.有較好的醫(yī)療衛(wèi)生條件和較完善的疾病登記報告制度
E.領導重視,群眾愿意接受,有較好的協(xié)作條件
A.研究對象、實施干預的研究人員和負責資料收集和分析的研究人員均不了解試驗分組情況
B.研究設計者和研究對象均不清楚試驗分組情況
C.研究設計者不了解試驗分組情況
D.實施干預的研究人員不了解試驗分組情況
E.研究對象不清楚試驗分組情況
A.標準對照
B.空白對照
C.安慰劑對照
D.自身對照
E.歷史對照
最新試題
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